文档介绍：古饶初级中学心理健康教育工作计划一、指导思想以区教委《关于加强中小学心理健康教育工作的意见》为指导,加强对全体学生的心理健康教育,培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人。针对在校中学生大多独生子女,缺乏独立生活能力,缺乏独立生活能力,缺乏坚强意志品质,缺乏团结协作精神,缺乏承受挫折能力的特点,通过开展心理健康教育。培养学生正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,具有健全的人格和良好的个性心理品质。二、,具有自我调控能力。,给予有效心理辅导,尽快摆脱困扰,调节自我,增强自我发展能力。,转送到有关部门进行治疗。三、,校长挂帅,德育主任具体负责实施,建立以班主任和共青团、少先队干部及政治课教师为主体,以兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与心理健康教育工作体制。,以班主任、兼职心理辅导教师为主,重点学习《关于加强中小学心理健康教育工作意见》和《中小学心理健康教育理论》、《中学生心理健康咨询》等心理理论知识。,研究落实心理健康教育的办法和途径。每学期期末开展一次专题研究。,及时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。,每学期二次问卷调查,掌握学生心理状况及动态。。,每学期五课时,做到有计划,有教案。,发现有严重疾患者,送去咨询。,看其在心里、人际交往、学习等方面的变化,及时总结经验教训。四、,重在融入学科教学及学校教育活动和班主任工作中。:避免学科化倾向,避免医疗化倾向、避免少数化倾向。