文档介绍：一网不用注册,免费下载!人教版实验教材小学数学二年级(下册)期末石牌小学黎华俐第五单元《万以内数的认识》,第六单元《克和千克》,第七单元《万以内的加、减法》,第八单元《统计》。我们要通过复****使学生对本学期所学的各部分知识,进行系统整理、巩固提高,并能综合运用所学的数学知识解决一些简单的实际问题。第五单元与第七单元可以一起进行复****第五单元《万以内数的认识》内容:数数、读数、写数、计数单位、数的组成、数位的含义、数的顺序和大小比较、近似数。建议:1、抓住基本知识点进行练****例如:(1)计数单位、数位的概念:重点熟练掌握10个一百是一千、10个一千是一万、一千里面有10个一百、一万里面有10个一千。(2)明确计数单位“个、十、百、千、万”所占的位置叫数位,数位是按照一定的顺序排列的,要熟记:从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。(3)掌握万以内数读法、写法、组成,明确各个数位上的数字所表示的意义。一网不用注册,免费下载!①6208是()位数,“2”在()位上,表示(),千位上的数是()表示()个()。②一个数千位上是8,十位上是4,其余各数位都是0,这个数是()。③一个数是由4个千,6个一组成的,这个数是()。④最大的三位数是(),比最大的三位数多1的数是()。(4)数数:①按顺序填空【特别注意过拐弯数,如1099、()】②填相邻数③按规律填数(5)能用符号和词语描述万以内数的大小。①例如:数学书第70页第3题②在○里填>、<或=987○10013654○3649800○80004508○4580③从小到大排列下面各数101010011**********()<()<()<()<()(6)理解近似数的含义,体会准确数与近似数的区别。例如:79页第6题例如:数学书120页第5题(7)学会估的方法,确立估的标准,提高估数的准确性。例如:数学书第72页第6题一网不用注册,免费下载!2、抓住学生的易错点重点练****例如:(1)按规律数数8870、8880、8890、()、()、()(2)与900相邻的两个数是()和()以上两种题易混淆。要让学生明确“相邻数”的概念。(3)190里面有()个十,3400里面有()个百。3、注意练****形式的多样化。例如“写数”可以包括:(1)看图写数例如:74页例5和75页做一做第1题(2)根据组成写数。写出由2个百、5个十和6个一组成的数。()(3)根据数位写数。有一个四位数,千位上的数字是6,个位上的数字是3,其余数位上的数字是0,这个数是()。(4)按要求写数。①最大的两位数是(),比它多1的数是()。②比最小的四位数少1的数是()。③用5、7、0、0组成的四位数中,一个零都不读出来的数有______________________,只读一个零的数有:____________________;组成最大的四位数是(),组成最小的四位数是()。一网不用注册,免费下载!4、设计一些综合性的练****1)3个千、7个十和5个一组成的数是(),它是()位数。(2)比最大的两位数多1的数是(),这个数的最高位是()位。第七单元《万以内数的加法和减法(一)》内容:口算两位数加、减两位数(和不超过100);整百、整千数的加减法。要求:1、正确口算两位数加、减两位数。(百以内)2、两位数加减两位数3、整百、整千