文档介绍：六年级上册音乐教学计划执教人:唐黎一、指导思想:以音乐音乐审美为核心,提高学生的学****兴趣,引导学生主动参与音乐实践,尊重个体不同的音乐体验和学****方式,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养。二、本册教材分析:本册是六年级上册,本册教材的内容都明显的很有深度,首先从欣赏上说,全册共有七课,“我的祖国”;2.“草原牧歌”;3.“多彩的美洲”;4.“芬芳茉莉”;5.“神奇的童话”;6.“劳动的歌”;7.“乡情乡音”。六年级三个班的学生情况不尽相同,在教学上要针对各班的情况做一些内容的调整。三、教学目标保持学生对音乐的兴趣,使学生参与音乐活动。培养音乐感受与鉴赏能力。培养表现音乐的能力。培养艺术想象和创造力。培养乐观的态度和友爱的精神。注重培养学生环保意识四、教学内容::在气息的控制下,逐步扩展高音。(2)运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。(3)唱保持音时,声音要饱满。(4)学****二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。:(1)认识变音记号:升记号、还原记号,知道其作用。(2)理解3/8、6/8拍号的含义。懂得六拍子的强弱规律,学****其指挥图式。(3)学****三连音,切分音;认识速度标记;认识保持音记号。:上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。好欣赏课的同时,认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”,提高学生的民族自尊心和自豪感。在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情绪,达不到预期的目的,因此,需要学生先熟旋律,再作欣赏。五、工作措施:。认真备课,认真学****音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。,多听同行老师的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。,丰富教学。,因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。,积极研究学科整合,响应新课标要求。六、进度计划:第一周:学唱歌曲《我的中国心》第二周:欣赏歌曲《春天的故事》第三周:编创歌曲《念故乡》第四周学唱歌曲《一个妈妈的女儿》.欣赏歌曲《我的祖国》第五周:学唱歌曲《美丽的夏牧场》、第六周:欣赏音乐《赛马》第七周:欣赏歌曲《天堂》第八周:编创音乐《草原上》第九周:欣赏歌曲《金杯》第十周:学唱歌曲《我爱银河》、第十一周:音乐知识《级进、跳进》第十二周:欣赏歌曲《木星——快乐使者》、第十三周:学唱歌曲《蓝天向我们召唤》第十四周:欣赏歌曲《飞天》《天地之间的歌》第十五周:学唱歌曲《小小少年》、第十六周:欣赏歌曲《两颗小星星》第十七周:欣赏歌曲《碟中谍》片头曲、第十八周:学唱歌曲《啊,朋友》第十九周:欣赏歌曲《照亮你的路》《天空之城》主题曲音乐五年级上册教学计划执教人:唐黎一、学生基本情况分析五年级学生对