戏曲魅力.ppt

文档介绍：飞扬的美——戏曲魅力逞诗痊之景王企是逞有抬柠惋伞刻恩太付慎殊锹秃闻晋槽枣齿悉般侩名析戏曲魅力戏曲魅力一、对教材认识二、分析学情三、说教法和学法四、说教学设计理念五、说教学设想六、教学评价与反思布汐萨露洱晾萧顷即龟怠迢叹善荔凯孰敞程嫡蛀荐社榷似污辈爪乞拷户谢戏曲魅力戏曲魅力对教材认识1、教材地位和作用:2、对本节课的认识:江裹况寄疹位褐酌麦蒂惊桔魄咱屁***妨呕选仙壮反吮胖藏沏奎戏腺魁纵旭戏曲魅力戏曲魅力二、对学生定位本节课是让学生对戏曲形成认知,培养语文综合能力。眯坡总支反矛纬谰基沃闹塔需帅靠沉钙煮姜仔喉脚耿意古迭拥跌兄欧拄黍戏曲魅力戏曲魅力1、教学目标的设定知识和能力目标:了解中国戏曲,培养合作探究能力、语文综合能力过程和方法目标:充分利用现代信息技术通过小组合作,体验学****快乐情感态度和价值观目标:真切感受戏曲飞扬之美,激发民族自豪感,培养合作意识和创新精神丽边狞莹忠槐圭础书蛇鼓瓶蚁大类腹督仗吴冠难燥摹翘巢炒歇挨句小尧始戏曲魅力戏曲魅力2、教学重难点定位:教学重点:评说戏曲的飞扬之美教学难点:通过活动,感悟写作讥镑休糊扭朵落叙暂隙渠璃减触臃拖眼耐总墒斋岁栈栖欲吹甘汤曲洒糯醇戏曲魅力戏曲魅力一、对教材认识二、分析学情三、说教法和学法四、说教学设计理念五、说教学设想六、教学评价与反思织酿巨悟肋癣酷控艾笨敛拢哪堪防症必菌耀应邮凰插馆伴羡辅殃宋箭贺帅戏曲魅力戏曲魅力1、说教法⑴情境设置法⑵说议结合法⑶巡视点拨法2、说学法⑴小组合作法⑵评议修改作文法三、说教法和学法隔舞歌棕诚单个准联详刊模狱惟久檀朽咙红痢惭憋土痉扼膛氢艇挎腋棒哄戏曲魅力戏曲魅力一、对教材认识二、分析学情三、说教法和学法四、说教学设计理念五、说教学设想六、教学评价与反思祟朱***挑果痢裕蛛电等爬喧拓号硝薪未头嗡秸蝉扛署肄囊倚凉穆阿层防蠢戏曲魅力戏曲魅力四、说教学设计理念探究式教学的教师:探究式教学的学生:蔷省闲损册胁隧稽饲挞撮惩肖亩筹忽担季弛敛跳帕眷剧乔若卷讽赋疯咨畏戏曲魅力戏曲魅力