文档介绍：课题研究的一般过程和主要方法??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????课题研究包括那些步骤?(一)选题(二)申报课题(三)开题论证(四)实施研究(五)总结和推广?课题研究要明确一下三个要点1、为什么做?(为什么研究这个问题)问题的背景、意义、价值等2、怎么做?(研究问题的过程)时空、方法、样本、经费、任务等3、做什么?(经研究所取得的成果)对策、方法、观念、理论、著作、产品、创新、发明等?一切科学研究始于问题——问题即课题教育科研课题主要来源于两大方面:——客观存在的或潜在的教育实际问题,教育教学实践本身存在的问题。教育教学与其外部的矛盾(教师与家长、教师与学校、学校与社会、教育与社会发展)。——现有教育理论所揭示的问题以及理论体系中的空白和矛盾点(教育观、课程观、学生观、教师观)一、教育课题研究的基本方法:⑴观察法⑵调查法⑶测验法⑷行动研究法⑸文献法⑹经验总结法⑺个案研究法⑻案例研究法⑼实验法(在一个课题研究过程中,根据不同的研究目的和要求,往往会用到两种以上方法)二、教育科研的一般过程教育科研的过程,一般分为四个阶段,1、选择课题2、设计方案3、实施研究4、整理结果(一)选择课题课题的来源:一是从教育实践中找课题。教育实践中提出来的问题,课题最基本的来源,研究是教育科研这些问题为深化教育改革、提高教育质量服务,它明显地具有现实意义;二是从理论文献中找课题。从教育理论文献中发现矛盾,寻找还没有人研究过的问题,或者对别人研究的结论有不同看法的问题,进行理论性的探讨,它明显地具有理论意义。广大基层教育工作者,主要是从教育实践中去发现当前迫切需要解决的问题,作为研究课题。当然,从理论高度认识,作理论上的研究也是十分需要的。选择课题应注意的几点:1、查阅资料:在选择课题的前后,应该通过查阅有关资料,了解所要从事研究的领域内,前人已经做过哪些研究工作,取得了哪些经验和成果,哪些方面还需要研究。了解研究领域的动态,就能使研究工作在新的水平上进行,保证研究的先进性和创造性。2、分析完成课题的可能条件:选择研究课题,首先要考虑需要。但是,需要的不一定都是可以研究的,还要考虑条件。如必要的资料、设备、经费、时间、地点、协作等问题是否可以得到解决,自己的水平、能力、经验、专长是否能够与课题研究相适应。3、进行观察和调查:为了使课题选得更准确,有时立题前还需要进行一系列有目的、有计划的观察和调查。根据观察和调查的结果,进一步论证课题的必要性和可行性。