文档介绍：体育课教案教学内容:教学目标:1、足球传接球练****1、学生能积极参与小足球的学****与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。2、趣味游戏:夹球接力跑游戏2、通过对足球传接球的练****使80%的学生能掌握足球传接球的技术。3、通过游戏活动,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学****的心理感受。教学难点:传停球的力度和准确性。教学重点:脚内侧(脚弓)传球和停球的动作方法。课教学内容教师活动学生活动场地时序间一、课堂常规:1、教师语言要清晰。1、学生站成四列横1、组织1、体委整队、师生问好、2、教师讲解课堂要求队。××××××报告人数、检查服装。和任务。2、学生认真听队列的××××××一2、宣布课的内容和任务。要求。××××××、3、动作一致,精神饱3××××××开满。△始四列横队,体操队型部分二、准备活动:1、教师提出慢跑时队1、绕足球场跑步××××××1、绕足球场慢跑;2、学生站成四列横形要求。××××××二准备部2、专项准备活动;2、教师语言要清晰。3、师生一同做准备活动。队。3、学生认真听队列的要求。4、师生一同练****215;×××××××××××△四列横队,体操队型65、动作一致,精神饱分满。××××××一、传接球练****1、先是四列横队,教1、认真听教师讲解示××××××1、练****方法:一传一停师站两排中间讲解并范动作两人一组,面对着传示范传球动作要领△2、分散队伍开始练球****2、然后组织队伍。两15××××××2、教学重点:脚内侧(脚人一组对面传球练××××××弓)传球和停球的动作方****法。3、教师在中间巡回指2、组织:两人一组散3、教学难点:导,并纠正错误。点传停球的力度和准确性。4、教学口诀:三脚尖向上翘、基大腿往外翻本踢球踢中部部分传球方向正二、夹球接力跑游戏1、讲解游戏规则并且1、认真听教师讲解1、游戏方法:分两组进做出示范。游戏规则行,两脚内则夹球跑到障2、组织队伍进行游戏2、听指挥排好队伍11碍物转一圈返迅速将球进行游戏3、注意学生游戏时安交给另一队友传球游戏。全问题2、游戏规则:夹球同时该学生迅速跑到队伍背后,直到所有人都结束。比哪个组在最短的时间结束为胜方1、课堂小结1、教师指出本次课的1、认真听教师讲1、组织:围教师散点四2、放松2、师生再见2、组织:散点坐草地优缺点、结2、下课2、师生再见上5束部分场地器足球场。足球30只,游戏所需障碍物材