文档介绍：:..山西省城乡建设学校2015年9月1日山西省城乡建设学校专业建设规划方案专业建设是学校教学的基本建设,为了加快专业建设步伐,推进我校专业教学改革与教学建设,金而捉高我校教学质量和人才培养质量,形成办学特色与办学优势,以适应山西省建筑行业经济建设和社会发展对人才需求结构的变化,不断提高人才培养质量,特制定本方案。,遵循教育规律,适应国家经济建设和社会发展的需要。,始终把提高人才培养质量作为建设核心,以培养出能力强、索质高、具冇创新精神和实践能力的技术技能型人才。、课程体系、教学内容、教学管理、教学方法和手段的整体改革。4专业建设采取整体规划与分步实施相结合;专业建设与中等职业教冇特色相结合;专业建设与学校教学改革相结合;教学与科研相结合;学校重点支持与普遍加大投入相结合。通过重点建设,切实突出优势和特色专业。对个别专业重新进行调整,使其与学校的总体发展和布局相适应。。,涉及到学校工作的各个方面,为加强领导,冇效协调,学校成立专业建设领导小组,负责领导和统筹该项工作,各教学部设立专业建设领导小组实施。:学校专业建设领导小组由分管教学副校长、教务科长和冇关专业指导委员会专家组成;教学部部专业建设领导小组由教学部主任任组长,其成员由教研室主任、专业骨干教师4〜6人组成。:,明确专业建设口标和专业建设近、中、远期目标规划,并分解为课程教学改革的具休目标。制定或调整专业培养目标和人才培养规格,根据社会需求进行专业建设调整,根据培养目标设置调整专业课程体系。,逐步抓落实,不断探索科学的、具冇屮职特色的教学模式。(档案)材料进行建档管理。。:。①,对教学内容、教学方法、教学手段、信息化教学和实践教学环节等方面进行全面总结,并结合实际情况,修改完善建设方案。、解决问题,及时开展教学研究,不断总结经验,及时完善。3重点发展专业建设方案②1重点发展专业建设的基木原则:,加强专业建设。,以专业课程群建设为核心,以加强教学基木条件建设为保障,提高专业教学质量。③3重点发展专业建设坚持可持续发展的原则,必须与学校整体专业建设与发展及学校的整体改革与发展相结合。,在学校专业整体规划、改造、发展的基础上冇重点的建设。:通过重点发展专业建设,进一步优化我校专业结构,提升专业建设整体水平,提高人才培养质量、办学效益和竞争力。、教学