刺客列传.pptx

文档介绍：咏荆轲陶渊明燕丹善养士,志在报强嬴。招集百夫良,岁暮得荆卿。君子死知己,提剑出燕京。素骥鸣广陌,慷慨送我行。雄发指危冠,猛气充长缨。饮饯易水上,四座列群英。渐离击悲筑,宋意唱高声。萧萧哀风逝,淡淡寒波生。商音更流涕,羽奏壮士惊。心知去不归,且有后世名。登车何时顾,飞盖入秦庭。凌厉越万里,逶迤过千城。图穷事自至,豪主正怔营。惜哉剑术疏,奇功遂不成。其人虽已没,千载有馀情。。。检查预****结合文本分析荆轲人物形象的主要特点。明确目标自主学勇敢:好击剑、顾笑武阳、倚柱而笑、箕踞以骂。智慧:私会樊於期、顾笑武阳。重义:为燕国百姓、为报太子之恩。守信:一诺千金,虽遭误会而不辞。★启问:人们评价《史记》刻画人物的艺术“摹形传神,千载如生”,本文刻画主要人物荆轲的方法有哪些?请作具体说明。解决疑难互动学正面:语言、动作、神态、表情侧面:烘托、对比、衬托、渲染文本研****易水诀别(第13段)解决疑难互动学(1)★探问:此段中描写荆轲的文字有哪些?起什么作用?解决疑难互动学(2)★追问:对众人的描写有哪些?有什么作用?本段还描写了哪些内容,又有何作用呢?解决疑难互动学(3)★回问:本段刻画人物运用了哪些方法,起到了什么效果?文本研****廷刺秦王(第14段)解决疑难互动学(1)★探问:廷刺秦王这一部分可分几个层次?计见秦王→顾笑武阳→秦廷搏击→倚柱笑骂→壮烈就死解决疑难互动学(2)★追问:作者是怎样描写廷刺秦王这一惊心动魄的场面的?