文档介绍：公考行测常识解题技巧常识是公考行测中的***存在。我在理论课中讲到,常识是属于理论上基本不可能得满分的题目,这是因为其涉及面太广了,大纲里明确的给出“常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用”,这么一看,简直无计可施。因为我们绝大多数人的知识都不会如此渊博,不可能做到上知天文下知地理。每年关于常识的教材层出不穷,各种各样的背诵内容让人应接不暇,然而按照我多年公考的经验,你即使天天拿着那些所谓的教材背诵,到了考试依然没什么卵用,因为最根本的原因在于:学****的方向根本就是错误的!一、常识到底是什么公考的题目,多数通过深入研究题目,思考探索规律,都能够找到合适的做题方法,但就是这个常识让人百思不得其解。其实大家是被其字面意思所迷惑。常识,即一个生活在社会中的心智健全的成年人所应该具备的基本知识,包括生存技能(生活自理能力)、基本劳作技能、基础的自然科学以及人文社会科学知识等,一切基于敬畏自然。(百度解释)这是我们能够查到的,于是用我们自己的理解就是“日常应该知道的知识”,但是常识中各种名著对应作者、法律法规修正年限、体育赛事,甚至连照相机的成像原理都要考!根本就是太细,太专业,根本没法学!于是包括我在内,从来都是觉得常识靠天收,运气最重要,会的就是会,不会就得蒙……结果后来就有人公考行测考到了80+,于是我就彻底的沉默了。我算了好长时间,发现常识正确率低于75%,基本上没有80+的希望,这说明这些考到80+的都是通晓所有知识的全能!一个人的知识怎能如此渊博?这不对,这其中有问题!常识靠天收,顶多能考60%,这也是我长期做真题及调查学生做题情况的统计结果,但是有人就是每次都能做到75%以上。带着这种疑问,我再次深入研究历年常识真题,逐渐发现了其中的奥妙。也许这只是我一家之言,但其有效性是毋庸置疑的。首先我们看看国考大纲中关于常识的全部介绍:常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用,要求报考者通过分析、判断和推理,选出最符合要求的一项。除了对知识的了解和运用,还要进行“分析”、“判断”和“推理”,这就是重点所在,你需要进行分析和推理。例题:匾额是中国古建筑的重要组成部分,显示建筑物的性质。下列匾额与建筑物对应正确的一组是:————————乾清宫(答案:D。仔细考察四个选项,你可以依据有关历史常识,判断出A、B、C三个选项的对应关系都不准确,只有D选项中的匾额与建筑物能够对应,故正确答案为D。)以上是大纲中的一道例题,极具迷惑性,因为这个解析本来就是迷惑我们的,让我们觉得,要做这道题,必须“依据有关历史常识,判断出A、B、C三个选项的对应关系都不准确”,不好意思,我是个文盲,根本不晓得啥是贡院,也不能确定乾清宫是不是挂了“正大光明”(虽然我去过故宫,但那时二十年前的事情了)。这就是国考,连大纲都在忽悠你。特别是大纲的解题思路,说了跟没说一个样,“你可以依据有关历史常识,判断出A、B、C三个选项的对应关系都不准确”……这简直就是废话!为什么?因为要是解析的太细了,大家就都明白了,就起不到淘汰绝大多数人的目的了。所以我们要再深入一些,找到靠谱的解题方法。其实这个题,就是典型的推理。解析:1、首先看到“——贡院”明镜高悬代表什么?镜乃映照,能够正衣冠,照事实,明镜高悬代表公示公开,公平公正,古代是用来放在衙门比喻断案公平公正的。实在不了解的,《琅琊榜》里的“悬镜司”总还有点印象吧,其实明镜高悬就是与司法执法有关系的,再看“贡院”,这个老夫实在不知,但从字面意思上看,我无论如何也不认为与司法有关系,特别是这个“贡”。古代的司法执法都在县衙这种地方,所以这个排除。(然而你一看这么多,觉得我简直不可理喻,但你要知道,这是我内心的一系列活动的反映,考试中我判断这个估计5秒内没问题的)2、再看“——关帝庙”,万世师表怎么说也跟“师”有关系,要么是老师,要么是王师,其实就是说诸葛亮的,不知道也没关系;关帝庙直接就是说关羽的,这个没什么问题。关羽的话,应该跟“师”没啥关系,跟“武”有关系,所以这个不对应。3、再看“——武侯祠”,这个难一些,还我河山应该是对抗外族侵略,然而武侯很容易理解成岳武穆,于是好端端的诸葛亮(武侯)就成了岳飞了。三国是内战,称不上“还我河山”,但岳飞是抗金,确实是“还我河山”,这个地方需要一些历史知识性常识。至于说D,我排除上面三个,这个自然就出来了通过这道例题,我引出我对常识做题要点的一些看法:常识是可以靠推理得出答案的,而