文档介绍：:..上半年湖南省小学教师资格证:教育法律法规考试试卷本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)。A:组织知识结构的能力B:组织管理学生集体的能力C:组织教材内容的能力D:,系统地论述并解决问题而激发的学****需要,按照奥苏伯尔的说法属于。A:附属内驱力B:认知内驱力C:自我提高内驱力D:。A:前****俗水平B:公正水平C****俗水平D:,这是运用了。A:复述策略B:精细加工策略C:资源管理策略D:’关注的是行为的具体结果或与自身的利害关系。根据科尔伯格的道德发展理论,这种道德判断水平属于。A:前****俗水平B****俗水平C:后****俗水平D:。A:行为检查单B:逸事记录C:成长记录袋D:?。A:复述B:记忆C:练****D:。A:较大B:没有限度C:非常之小D:为7±?A:思维可逆性B:以自我为中心C:多维思维D:、低三个年级段,这遵循的儿童心理发展规律是。A:同一年龄阶段的儿童心理年龄特征是相对稳定的B:发展是跳跃的C:发展是平均进行的D:。A:0・6岁B:6—9岁C:9—16岁D:“教育测验之父”,拉开了美国教育史上著名的测验运动的序幕。A:桑代克B:斯金纳C:泰勒D:。A:80B:70C:60D:、写标题、列提纲等方式抽取学****内容的要义,建构所学内容的组织与结构,这种学****策略属于。A:精细加工策略B:组织策略C:元认知策略D:。A:生理和安全B:社交与自尊C:求知与审美D:。A:合乎法则的活动方式B:借助于内部言语在头脑中完成C:动作结构具有展开性D:。A:以策略为屮心的教学设计B:以媒体为中心的教学设计C:以课堂为中心的教学设计D:。A:间接性B:接受性C:方向性D:连续性19•“梨”等概念后,再学****水果”的概念,新学****的概念就具有了意义,这种学****叫做。A:派生归属学****B:相关归属学****C:上位学****D:,不属于经典性条件反射现象的是。A:望梅止渴B:画饼充饥C:谈虎色变D:,利害得失难于权衡,从而使当事人左右为难,这时产生的动机冲突叫。A:趋避冲突B:双趋冲突C:双避冲突D:。A:科学概念B:日常概念C:一级概念D