文档介绍：瓦市镇小学六年级语文第三学月检测题
(时间:120分钟)
一题
二题
三题
总分
Ⅰ积累与应用(48分)
一、拼音(12分)
1、看拼音写词语。(7分)
tān lán mí wǎng táin jìng jiān’áo jí qǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yān wù liáo shào zī zī bú juàn
( ) ( )
2、在正确的读音下面画横线。(3分)
勉强(qiáng  qiǎng)  猜度(dú  duó  dò)     阻挠(náo  ráo)
待会儿(dāi   dài)    积累(lèi   lěi)     重荷(hè   hé)
3、“流光溢彩”这四个字按音序排列,顺序是:_____(2分)
二、字词(17分)
1、用“√”给带点字选择字义,再按要求组词。(2分)
喜出望外    ①向远处看 ②探望 ③希望,意料 ④名望 
按第一种字义组词(      )
朝开夕谢    ① 感谢②认错③辞去,拒绝④枯萎
按第三种字义组词(      )
2、加上偏旁再组词。(4分)
切( ) ( ) 兼( ) ( )
鬼( ) ( ) 夌( ) ( )
3、下面词语中搭配全对的一组是( )。(1分)
A、改正方法改变态度 B、发扬传统树立理想
C、严格批评严厉打击 D、增长体质提高质量
4、用横线划出成语中的错别字,把正确的写在括号里,并从中选择恰当的成语填在下面的句子中。(6分)
饱精风霜(   ) 恍然大晤(    ) 兴国安帮(     ) 张冠李带(   )
心悦成服(   ) 完壁归赵(    ) 迫不急待(     ) 阴谋鬼计 (    )
(1)小明讲故事,逗得我哈哈大笑,因为他把故事情节(        )了。
(2)我看见爷爷种的花生只长叶开花,却不见结果,后来看了书才(      ),原来那果实在地下偷偷的生长。
(3)爷爷一生艰辛,是一位(        )的老人。
(4)经过爸爸的教育,小红(        )地把东西拿了出来。
5、按要求写成语。(选做8个,4分)
①含有比喻的:
②歌颂人物精神品质的:
③来自历史故事的:
三、句子(19分)
1、下面的句子运用了什么修辞手法。(4分)
①小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。( )
②“野火烧不尽,春风吹又生。”这正是小草精神的写照。( )
③有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的
乐趣。( )
④黄河掀起了万丈巨浪。( )
2、选择关联词语填空。(2分)
无论……都……      如果……就……因为……所以……    
  宁可……也……
(1)将来,我(        )在什么地方工作(        )忘不了老师的培养。
(2)我(        )多花时间思考,(        )不去抄别人的答案。
3、在原句上修改病句。(3分)
①这些是唐朝出土的文物。
②这个制度,全班已经通过并讨论了。
③李师傅荣获了“全国劳模”。
4、组成语意连贯的一段话,正确的顺序为:( )。(2分)            
⑴尤其是不要忽视老人的每一个细小的请求。
⑵生命无常。
⑶因为有着这样