文档介绍：学前心理学(50分)得分阅卷人一、单项选择(10分,每题1分)()1、幼儿指的是儿童。———()2、关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是。()3、幼儿初期(小班3—4岁)的心理特点是。、()4、是人生最早出现的认识过程,是其它认识过程的基础。()5、在方位知觉的发展中,儿童在能够正确辨别前后。()6、下列属于新生儿条件发射的是。()7、下列关与婴儿动作发展规律不正确的是。()8、研究学前儿童心理的常用方法中不包括。A、观察法B、实验法C、测量法D、谈话和作品分析法()9、传统的气质类型不包括。()10、学前儿童观察力发展的的特点不包括。、填空题(10分,每空1分)1、注意分为_______、_______两种。2、儿童思维发生的时间是_______。3、最初的语词概括的形成,是儿童_______产生的标志。4、学前心理学的研究对象为___________。5、记忆的种类按保持时间的长短,可以分为______、______和______。6、______是对自己的动作或身体运动的记忆。7、从思维方式变化的角度来看,从直觉行动思维,到__________,再过渡到抽象逻辑思维。得分阅卷人三、简答题(20分,每题5分)1、学前儿童情绪情感的发展趋势有哪些?2、意志的发展对学前儿童心理发展的意义有哪些?3、语言形成可分为哪几个阶段?4、研究学前儿童心理的基本原则有哪些?得分阅卷人四、论述题(10分)幼儿教师应如何培养幼儿的思维能力?