文档介绍：SectionICloseTest一、文章结构分析本文记叙了一位女士一次购物的经历。第一段总述文中主人公Annie每周三下午都进城购物。二至四段具体讲述了她某一次的购物经历。二、试题具体分析1.[A]so这么,那么[B]more更多[C]else其他的,别的[D]another另外一个本题考核的知识点是:固定搭配+副词用法。[快速解题]空格所在部分Foranhouror1是句子的时间状语,考生要判断选项中哪个副词代入能符合这一结构并使文意通顺。…orso是固定搭配,用在数字之后,表示“…左右,…上下”,foranhourorso指“一个小时左右”,说明了时间,符合文意。因此选[A]so。[篇章分析]文章第①句总说,交待人物(Annie)、时间(每周三下午)、地点(城镇)、活动内容(购物)。②③具体讲述活动内容:首先购买所需物品(②句),然后到家具店“橱窗购物”(③句)。句间通过OnWednesdayafternoons—Foranhourorso—Andthen—anotherhour时间链条,inthemarket—upanddownbetweenthestalls—(leavethemarket)forthestreets—furnitureshop地点链条实现衔接。[空格设置]此处考查so用作副词的一个惯用语…orso,表示约指,例句:。[干扰项设置]其他项都是常用的副词。else用于疑问句或nothing,something,everybody等之后,如:Whatelsedidhesay?他还说了些什么?orelse意为“要不然,否则”,是连词词组,引导句子,如:Hurryuporelseyou’,否则你就要迟到了。2.[A]taking [B]making [C]fixing [D]keeping本题考核的知识点是:固定搭配。[快速解题]空格处填入的现在分词其宾语为asharplookoutfor,与上文两个分词短语lookingat…,buying…并列,都是句子谓语动词的伴随状语,共同描述人物的购物行为。lookout来自动词短语lookout(留心寻觅;当心,提防),指“观察所,瞭望台(人员)”,keepalookout(forsb/sth)为固定短语,意为“注意,留心”,它代入文中,指“敏锐地留意有时会出售的便宜货”,符合文意,因此选[D]keeping。[篇章分析]②句较长,主干为shewouldwalk,副词短语upanddown(来回地)与介词短语betweenthestalls(穿梭于售货摊之间)都是walk的状语,分别表示方式与地点;looking…,buying…andkeeping…三个并列的分词短语是walk…stalls的伴随动作。其中在keeping…分词短语中又含有一个that引导的定语从句修饰bargains。[空格设置]本题考查动词短语,其中中心动词keep与宾语lookout都可设空。例句:。[干扰项设置]其他项都是常用的简单动词,但不符合搭配。3.[A]buy [B]bought [C]buying [D]tohavebought本题考核的知识点是:独立结构。[快速解题]空格所在部分是“with+逻辑主语(allthethingssheneeded)+__3__”独立结构,在句中做状语,其中sheneeded是省略了关系代词that的定语从句,后置修饰things,即“她需要的所有东西”。[A]buy是原形动词,不用于独立结构中。[D]tohavebought是不定式的完成式,用在这里不符合文意。[B]bought和[C]buying分别为过去分词和现在分词,由于things与buy是被动的逻辑关系,因此选[B],即“她需要的所有东西都(被)买好之后”。[篇章分析]③句主干是shewouldleavethemarketforthestreetsofthetown,句首with…独立结构表示时间,tospend…不定式短语做目的状语。leave…for…表示“离开(某地)去……”。[空格设置]本题考查由介词with引导的独立结构。其中逻辑主语allthethings和过去分词bought之间为一个省略了关系代词的定语从句sheneeded,构成解答本题的最大障碍。[干扰项设置]其他项都设置为动词buy的不同形式,需要考生理清句子结构作出判断。4.[A]inaway在某种程度上,不完全地[B]bytheway顺便提一下,问一句[C]intheway(…)以……的方