文档介绍：:..教育学原理试卷(1)一、填空(每空0・5分,共15分)1、教育学是以研究 为对象的_门 科学。2、原始形态教育的特点是 、 3、教育对生产力的促进作用表现在 4、教师的知识结构包描 、5、 影响人发展的基木因素有 〃 〃学制、基本参照 国的学制,通常又称〃— 〃学制,这是旧屮国使用时间最长的学制。6、班主任的工作任务体现为 oA教书E育人C指导学生课外活动D组织学生堰参加生产劳动7、教学过程的基本因索为 、 、 、 o8、 我国最早提出启发式教学思想的是 ,在国外,启发式教学始于古希腊的 o9、 我国中学思想品徳教育的任务,大致可以归纳为如下儿个方面:,与家长联系的方式主要冇 二、不定项选择(将正确的答案题号填在横线上,共10分)1、教育学成为一门独立学科,以 的《大教学论》的发表为标志。A赫尔巴特B夸美纽斯C凯洛夫D苏霍姆林斯基2、 确定德育内容的依据是 oA当前形势的需要B德育的任务C青少年学生思想实际D学生年龄特征3、学生是人,是教育的对彖,因而他们 。A消极被动地接受教育B对外界的教育影响有选择性C毫无顾及地接受教育D能动地接受教育4、 根据教学大纲的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的方法是 OA练****法B实验法C试验法D实****法5、 作为班主任,要使工作取得满意结果必须了解和研究学生,而了解和研究学生是指了解 OA学生思想B学生品德C学生现有知识水平D学生身体索质6、班主任的工作任务体现为 。A教书B育人C指导学生课外活动D组织学生参加生产劳动7、 我国的主要教学组织形式是 oA个别教学B班级授课制C现场教学D启发式教学8、〃教学与发展〃的思想是 提出來的。A赫尔巴特B巴班斯基C布鲁纳D赞可夫9、 班主任的工作是从 开始的。A评定学生操行B教育个别学生C了解和研究学生D组建班集体10、 在校外活动屮,教师处于 °A领导地位B启发指导地位C顾问地位D主导地位三、 判断并改错(10分)1、 校外活动是课堂教学的延续。2、 环境对儿童发展的作用总是积极的。3、 有人类社会就有教育、也就有了教育学。4、 只耍运用止面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。5、 在思想晶德教育过程中的教育对彖既是教育主体,乂是教育客体。四、 解释名词(共15分)1、 学制2、 课堂教学3、 学校教育4、 陶冶教育5、 《学记》五、 简答下列各题(共20分)1、学校美育的任务是什么?2、青少年身心发展的规律有哪些?3、中学有哪些常用的教学方法?选择和运用教学方法的依据是什么?4、思想品德教育过程的主要矛盾是什么?六、论述题(共22分)1、试述思想品德的基本要素知、情、意、行的辩证关系及其对德育工作的要求。(10分)2、启发式和注入式的根本区别是什么?为什么我们要提倡启发式教学?(12分)七、实例分析(8分)某教师冋到办公室说:“二年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法〃。(如何理解教师主导作用,这位教师全而发挥主导作用吗?《教育学原理试卷》(2)一、填空(,共15分)1、 教育学的产生和发展大体上经丿刃了 阶段、 阶段和 阶段。2、西方国家奴隶社会的教育有两个典型: 和 o3、教育有两大基本规律,一是 、一是 o4、影响人的身心发展的基木因素是 、 和 。5、 我国的专职教师大约在 岀现。6、我国社会主义教育目的组成部分是 、 、 、 、〃 学制〃,它基本是参照 的学制制订的,通常又称〃 〃新学制,是1「1中国使用时间最长的学制。8、 思想品徳教育过程与学生思想品徳形成和发展过程的关系也就是 与 的关系。9、 品德评价是思想品德教育的一种辅助方法,它有 、 和 三种方式。10、 班主任耍做好个别教育工作,即耍发挥 的骨干作用和抓好 的转化T作°石「了解学生是教育学生的 ,它包插了解 和 两个方面。12、实现人的全面发展的根本途径为 >二、不定项选择(将止确答案的序号填在题中括号内,每题1分,共10分)1、 教育目的指明了受教育者的()。A发展方向B发展阶段C发展结果D发展进程2、 学校的屮心工作是()。A思想品德教育工作B教学工作C校外活动D教师的培养工作3、 青少年身心发展的规律有:()A顺序性和阶段性B稳定性和可变性C发展的不均衡性D个别差异性4、 下列哪些因素制约着教学内容的制定()。A教育口的B生产力发展水平C儿童的年龄特征D教师实际水平5、 〃罗森塔尔效应〃反映了()是教师上好课的关键。A内容止确B方法恰当C目的明确D情感深厚6、 世界上最早的教育理