九年级政治 依法治国的基本要求课件 陕教版费下载.ppt

文档介绍：赛场上的乔丹表现非常精彩,那么是什么保证乔丹在赛场上如此自如潇洒的表现呢?
如果篮球比赛没有规则,没有裁判,他能够这么潇洒自如地表演和自由发挥其精湛的球技吗?
比赛需要规则,规则保证公正
由此,你能得出什么结论?
说一说:
有规则、懂规则、守规则
法律
美人靠衣装,水去了无痕,
滴滴润亭台,园内玉生香。

(打一四字法律名词)
猜谜游戏
依法治国
走依
治国
之路
“我认为你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自己的父亲,即犯国法,犯法则死!”国王说道。
可怜的告发人被揪出去杀了。
请思考:国王的判案是“人治”还是“法治”?
春秋时期,鲁国国王出巡,遇一羊群失窃案,久查未决。忽有人来告发,使案成功告破。国王下令奖赏告发人。该人却要求开恩,从轻处罚窃羊贼,因为那人是他父亲。“什么?你竟敢告你父亲?”国王怒道。
情景感悟
“法治”是相对于“人治”而言的
“法治”与“人治”的区别在于,在法律和个人(领导者)的意志发生冲突时,是法律的权威高于个人意志还是个人的意志高于法律。"法治"崇尚法律的权威,"人治"崇尚个人意志。
知识拓展
说一说
同学们用3分钟的时间快速浏览教材,然后归纳总结:这节课我们要知道些什么呢?
2、社会主义法制建设的基本要求是什么?
3、有法可依的含义、意义。
4、有法必依的含义、意义。
5、执法必严的含义、意义。
6、违法必究的含义、意义。
7、青少年怎样为建设社会主义法治国家做贡献?
1、什么是依法治国?
学习提示:
江泽民提出的“依法治国”的主要内容是什么?      党的“十五大”明确提出:依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。
依法治国,是党领导人民治理国家的
基本方略。