文档介绍：《物流运输管理实务》教学大纲一、教学对象:物流管理专业,学制3年,高职大专二、学时分配:总课时102,理论教学76课时,实践26课时。三、课程类型必修课四、主要先修和后续课程主要先修《物流管理概论》等,本课程修完后才能继续修读的主要课程《物流配送》等。五、课程定位物流管理专业学生的必修专业课,是物流主干课程之一。六、教学目的与要求:本课程是物流管理专业学生的必修专业课,是一门理论与实践紧密结合的课程,是物流主干课程之一。在物流管理专业课程中占非常重要的位置,通过对本书的学****可以掌握优化运输过程的方法,提高运输决策水平。提高运输营运质量和效率;能够了解运输业运输业,了解五种运输方式,掌握现代物流运输形式及运输优化管理;能够进行运输作业管理及对承运商管理;通过对物流运输成本的分析,能够熟练进计算运费,制定回来的运输价格,并能有效地采取降低物流运输成本的措施;会填写物流运输主要单证,并能懂得物流有关法规,通过正当途径解决运输纠纷。在教学过程中,需重点培养学生的自学能力动手能力、创新思维能力和团队协作精神,是学生在学****完本课程后,能够符合物流运输岗位的相关要求。七、教学方法、手段讲授法、案例法、讨论法、分组法。八、教学组织形式模拟物流运输公司组建,通过分组的方式,设置岗位,分配角色,人人参与,发挥学生主动性,积极性。九、教学内容(说明:某一章的内容不多时,可以以“章”为单元,提出该章的教学目的要求、教学内容。某一章内容较多时,可以以“节”为单元,分节次提出教学目的要求、教学内容。)模块一物流运输基础知识【目的要求】采取“项目导向、任务驱动、学生主体”的教学模式,要求学生在本章了解物流运输基础知识,掌握物流运输的基本作业流程。【主要内容】1、物流、运输的概念2、运输的特性和功能3、物流运输的基本形式、特点、适用范围4、物流节点、物流运输节点5、铁路运输作业流程及单证管理6、公路运输专业流程7、水路、航空运输专业流程模块二现代物流运输形式【目的要求】通过学****对现代物流运输形式进行较全面的了解,特别是认识和掌握集装箱运输形式,能够对集装箱、托盘、特快专递联合运输的运输形式的作业流程进行认知。【主要内容】1、集装箱、托盘的概念2、集装箱、托盘的运输方式3、掌握集装箱货物的交接方式,出口、进口的货运程序4、了解托盘类型和托盘运输的注意事项5、了解特快专递和配送运输的基本作业流程6、了解联合运输的运输组织形式模块三物流运输管理实务【目的要求】本模块内容是本书重点内容及较难的内容,通过学****要理解运输合理化的含义和评价运输合理化的因素、运输合理化的内容和措施,运