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上传人:sssmppp 2019/10/11 文件大小:25 KB

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文档介绍

文档介绍::..2015米易三、四年级数学大教研学****心得体会丙谷镇中心学校 杨楚2015年11月27日,我参加了2015米易县小学三、四年级组数学学科大教研活动。通过观摩两位优秀老师的展示课,听熊老师对三、四年级教材的分析,以及县教研室攀老师作的《关于新课标中的10个概念》讲座,真是让我受益非浅,下面就此次学****谈儿点自己的体会。一、教无定法,学无止境。通过观摩两位优秀老师的课,让我学到了很多,张老师从知识的复****到新课的引入,层层渐进,由浅入深,通过运用规律找到合理解决方案,对知识的联系与把握上做的很到位。这些都是值得我在今后的教学中要不断学****和提高的方面。代老师的一堂课更是融入了“先学后教、自主探索,小组合作”等先进的教育理念和教学模式,让学生先自学,再引导学生自主探索新知,在探索新知的过程中采用了小组合作的学****模式,充分调动了学生学****的积极性,让学生真正成为了课堂的主体,这些都将是新课改努力的方向。两堂课各有千秋,但又有着共同的优点:1、从学生身边的实际生活及学生感兴趣的活动出发,让学生感受到数学来源于生活及数学的趣味性。2、 在课堂教学中,采用直观教具、多媒体等生动形象的教学手段,能使静态的数学知识动态化,不但能激发学生学****的积极性,而且学生学到的知识也能印象深刻,永久不忘。3、 在数学课堂教学中,通过多样化的练****是帮助学生掌握知识、提高运用知识的能力,培养学****兴趣,发展逻辑思维的有效途径。在数学练****中采用多样的题型,使练****内容灵活多样,富有趣味性。4、 两位教师在教学过程中,都对学生给予了鼓励性的评价,能更好的调动学生的积极性。听了两位老师的课后,让我更加清楚今后工作中应该努力的方向,让我对小学数学有了新的认识,也开阔了我的眼界。尤其在课堂改革上,更坚定了要走下去的信心。作为…名教师,日后工作的路还有很长,要学****的东西还有很多,我将会坚持学****努力完善自己、提高自身的教学业务水平,通过不断地学****和交流,尽快使自己成长为一名业务精湛的教师。二、把握教材是教学的基础。听了熊老师对三、四年级教材的详尽解析,让我更明白了分析教材的重要性:无论是什么教材内容,教师做出合理全面的分析,才能够让目标更好的达成。要实现教学最优化,就必须实现教学目标最优化和教学过程最优化。教材的分析和教法的研究,正是实现教学过程最优化的重要内容和手段。教材分析是教师备课中一项重要的工作,是教师进行教学设计编写教案、制订教学计划的基础;是备好课、上好课和达到预期的教学目的的前提和关键,对顺利完成教学任务具有十分重要的意义。教材分析和教法研究的过程,既是教师教学工作的重要内容,又是教师进行教学研究的一种主要方法,这个过程能够充分体现教师的教学能力和创造性的劳动。所以,教材分析的过程,就是教师不断提高业务素质和加深对教育理论理解的过程,对提高教学质量,提高教师自身的素质都具有十分重要的意义。三、如何理解新课标中的10个核心概念。教研室攀老师对新课标中的10个核心概念的阐述,让我的数学理论水平得到了提高新课标中的10个核心概念是:数感、符号意识、空间观念、儿何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想以及应用意识和创新意识1、 对数感的认识•数感是一种感悟,是对数量、对数量关系结果估计的感悟;