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学风建设计划.doc

上传人:sssmppp 2019/10/12 文件大小:25 KB

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文档介绍

文档介绍:学生工作系统学风建设工作计划根据学院学风建设工作要求,特制定本学风建设工作计划。一、 指导思想以中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导,以教育管理与服务相结合为原则,以制度建设与完善为基础,健全全员参与、全过程指导、全方位管理的学风建设长效工作机制,引导学生明确学****目标,端正学****态度,规范学****行为,养成良好的学********惯,促进学生健康成长,全面提高学生综合素质。二、 学风建设冃标狠抓学风建设,引导学风从规范向****惯方向发展,营造优良学风环境,使我院的学风建设达到三个明显“提高”和三个明显“减少冬学生的学****积极性明显提高,学生的纪律性明显提高,学生的学****效果明显提高;晚归、熬夜玩电脑现象明显减少;旷课、迟到、早退、上课玩手机、睡觉现象明显减少;考试违纪行为和补考或重修的学生人数明显减少。三、 学风建设工作组织(一) 校工作小组组长:学生处负责人副组长:各系学工临时负责人,院团委有关老师组员:学生处教育管理科工作人员、各系辅导员、班主任(二) 各系工作小组学工临吋负责人为组长,组员为辅导员和班主任。班级辅导员、班主任是该班集体学风建设的第一责任人,每个班级要根据木院的要求结合木班特点,制定出详细的学风建设计划,分阶段实施。(三)督导检查工作小组教育管理科负责,成员为校学生会有关部门人员。督导工作将按照学风建设的要求进行检査、考核、评比、通报,使学风建设的运作过程形成体系。四、 学风建设工作奖惩学生的有关行为要据实记录和通报,计入学生综合测评中。班级整体表现与先进班集体和先进班主任评优挂钩。各系的整体表现与辅导员考核挂钩。五、 主要工作措施(一)抓纪律行为教育把宿舍和课堂作为主阵地,抓好学生的纪律行为教育。(周二)晚召开学风建设主题班会,进行强调和动员,并布置安排具体工作。(周三)下午4:30召开主要学生干部会议,动员和部署工作。辅导员、班主任要深入教室、宿舍中去,找学生谈心,了解学生思想动态。坚持每周至少查一次就寝和晚归,摸清本班、本系学生就寝和晩归情况;在本班级每月听一次课,与任课教师交流并主动向系领导和学风督导组反映教与学的情况,力争抓岀实效。执行严格的考勤制度,落实每个班级、每节课都有专人负责考勤的工作要求,并要求任课老师对考勤进行确认。辅导员加强对学生上课、晚自****考勤情况的检查,要求到教室现场了解迟到、早退、旷课、睡觉、玩手机的情况,由学生处统一组织和各系自行组织相结合,并每周公布考勤和检查结果,表扬好的,批评差的。考勤情况与班级和个人的各种评优挂钩,对于旷课达到处分情节的,坚决给予处分。学生处统一组织的时间为每周一,&10在教工饭堂门前集合后到各自上课的班级教室检查岀勤情况。各系自己组织一次,时间自定。各系宿舍违纪情况和班级考勤实行每周公布。实行校园和家庭联系制度,通过书信、家庭报告书、电话等途径,把学生在校表现及时告知家长。提