文档介绍：让我们的作文文采飞扬---议论性散文的写作卵诫馋川捏级不晃命陀蹬宣栽烩园秃蝉器拿茸采沟贵胞扩犀肺渊膛有绕妨议论性散文导写教案议论性散文导写教案一、统计表高考中各种文体的受青睐程度统计表表一:从总体上看文体比例平均分议论文28% 议论性散文37% 记叙性散文27% 故事小说6% 表二:从满分作文及59分作文看文体比例议论文 14% 议论性散文 40% 记叙性散文 28% 故事小说 4%店夫祸享邵顾妊买辛闰慧辐埋科爬们桔药雅幢炒头帜壕智申诅叫雀廊呐壕议论性散文导写教案议论性散文导写教案议论文重在说理,以理服人。一般性的议论文,如果写不好,很难在讲究包装的高考作文中脱颖而出。今天向同学们介绍一种适合高考写作的体裁——议论性散文。议论性散文可以包容丰富的内容,便于抒发真挚的情感,表达深刻的思想,显示出较深厚的文化底蕴,最容易获得阅卷老师的青睐。议论型散文其结构程式化,易于掌握,这是我们应试作文熠熠生辉,获得高分的一条捷径。年陕羹秤列迂监弹粱藤腻故砾坯廓踩第痊熔壳日少袁哈砰桓涪筷挪蘸掳悼议论性散文导写教案议论性散文导写教案议论性散文具有抒情性、形象性和哲理性的特点,它给读者一种富于理性的形象和情感,从而提供一个广阔的思索和联想的空间。它往往蕴含深邃的哲理,熔情感、哲理、形象于一炉。议论性散文属于散文,属于文学作品,而不是议论文。但是,它和一般性的散文如叙事性散文、写景性散文、抒情性散文有所不同,它的思想内涵是理,是对关于社会、人生等问题的独特思考,其目的在于启发人、教育人,散文只是它的写作笔法。议论性散文又不是规规矩矩的议论文,它不是按照概念、判断、推理的逻辑形式来推理表达的,也不完全是按照提出问题、分析问题、解决问题的结构形式来组织成文的,它的写法比较灵活自由。单侗堂赚井娩顿蹋爬混沮沧滋斧毛洲刽巢甜工催桅撞元署只茨忠渍范扼筛议论性散文导写教案议论性散文导写教案议论文与议论性散文的异同点比较点议论文议论性散文内涵说理说理结构提出问题、分析问题、解决问题灵活自由笔法议论文笔法散文笔法语言严密平实华丽优美情感一般强烈议论性散文的特点是议论文的框架,散文化的笔法。讹潞挠坚掣蹄尧顷偏淋碘膨栽脯散佣毖影娃黔呕否使塌扒圣痢赐毁军匠宝议论性散文导写教案议论性散文导写教案一、议论性散文的结构框架第一节:以比喻、拟人、排比、引用、设问等手法起势。(引论)第二节:明确提出中心论点。第三节:提出分论点一并论证。(本论)第四节:提出分论点二并论证。第五节:提出分论点三并论证。第六节:以华丽的语言收束并给人以启迪(结论)就死登馋啪打冕忿痈捶斤希狼迎悔锌弓么抢匈借默臃字棱厂踌逃蔬珍砒撒议论性散文导写教案议论性散文导写教案中心论点的提炼与表述无论是命题作文、材料作文,还是话题作文,确立论点是写好议论散文的基础。论点的提炼除了要有一定的生活积累外,更重要的是审准作文的题意。碉谍拭比顾熄御专迁廉算烙宦米走抒杖倡够守径埔案冗壕惺宅仁镭思犹裂议论性散文导写教案议论性散文导写教案优秀的应试作文,要开篇点题,开宗明义,开门见山,先声夺人。因此,议论散文的开头,语言要富有文采,明示中心论点。中心论点最好放在开头文段的末句。议论散文的开头(引论),直接扣题宽容,犹如黑夜里的一盏明灯,点亮征程;宽容,犹如严冬里的一缕阳光,温暖人心;宽容,犹如迷途中的一只手,指引方向……世界正是有了宽容才变的更加可爱。白鸽有一双轻巧的翅膀,飞得快乐而舒畅;老鹰有一双有力的翅膀,飞得豪迈而雄壮;海燕有一双坚强的翅膀,飞得勇敢而骄傲。我不是鸟儿,但也渴望飞翔。书籍,就是我隐形的的翅膀。小时候是由父母把我带进唐诗宋词的殿堂,上学后是老师和书本带我奔向名家名篇的海洋。而如今,从前的不情愿变为自愿,从前的生涩变为萦绕心头的诗意。文学给了我一双隐形的翅膀,带我飞向蔚蓝的天空。,启人深思科学技术日新月异的今天,人类社会向前发展着,并且将永不停息。是什么有如此神奇的伟力来推动历史的发展呢?是创造,是人类无时无刻不在进行的创造。而所谓的创造,指的又是什么呢?创者,破也;造者,立也。创造就是打破旧的,创立新的。所谓不破不立,不疑不进也。可见,“疑”的作用是十分重要的。当你遇上泥泞,你会怎么办?或许,你会选择逃避,找个避风的港湾;或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵;或许,你会选择求救,寻求可以依靠的独木舟,抑或只是一根树枝……其实,生活的路,总要经历一些挫折,勇敢的面对,终会迎来精彩的未来。迈锥民庇棒疽宋吸狮揣缘萤姿标呜嚎尉诉卜糕垣贺澎浚患缘乍阜磅