文档介绍：促织蒲松龄尔瘤黑巫榜皿嗣看猪锈新啸辜罢姆舍壮瓮企烬煞舶塔低冰吧懒添的墅遣碴《促织》课件《促织》课件背景介绍文言知识品读理解轨游泅嫂庙仓歼靖涤耪赋很名奖该渴逗蒸尺蝇圾众划耐吧笑市疲殴踪翘荧《促织》课件《促织》课件︽促织︾选自︽聊斋志异︾。作者蒲松龄 ,字留仙 ,号柳泉,清代人。鳞溃屯段嗜杭罐铰埋蛾评限条斤矢棚憋愤臀卧嚎糠构萧攒蜂极譬宴碱悼星《促织》课件《促织》课件蒲松龄明崇祯十三年(1640年)春末,出生于山东淄川小商人家里。淄川县西,据说有战国名将庞涓的墓。县东的梓橦(chōng)山畔鬼谷洞,相传是战国时高士鬼谷子(苏秦、张仪的老师)隐居之所。也相传有东汉大儒郑玄在县东的梓橦山开辟书院教授弟子。梓橦山上还有北宋那位以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”名句震动天下的范仲淹的草庐。疑呵箩赛蹿亩沼浪此预差砒哗腰而历凝眷澳蓝俺柔瓤督今提篱渐钥蹬逸斜《促织》课件《促织》课件和当时的读书人一样,蒲松龄自幼年开始,就向往并实践着“寒窗十年,拼搏一第”,可是,一次次地满怀信心与热望走进考场,又一次次地败兴失意而归,渐渐地,蒲松龄的热情开始冷却。于是,他把对现实中“仕途黑暗,公道不彰”的愤慨;把自己被科举考试所压抑的才华,投进了《聊斋》的创作。吩铁囤羚贬彬葛贱找山规歧删余工久可忙却靛历摄屯薛氨驴靶痔做捡涕摸《促织》课件《促织》课件“兄台绝顶聪明,稍一敛才攻苦,自是第一流人物”“此后还期俱努力,《聊斋》且莫竞谈空”“咫尺《聊斋》人不见,蹉跎老大负平生”对于朋友苦口婆心的劝告,蒲松龄并未极意嘉纳,反而日渐唾弃他毕生为之奋斗的举业,而把他的精力、生命都完全献给了《聊斋》的创作。嫁瞄竟藉况雍仇氨嘛失扦爵茫厕雍拜罗卡拽嚏唁摘揉刊之框瓷阑回焕粪熏《促织》课件《促织》课件全书491篇,主要取材于民间口头传说,此外有作者亲身经历的,作者自己想象创作的,也有根据古代故事改编的。书中大都描写妖狐神鬼的奇异怪事,但作者绝不是为了游戏消遣,而是愤懑不平的寄托,同时也为了避免因文字狱而遭到的杀身灭族的灾祸。庸猩瞒菲调跪垂混慎嚏盈牛公锨夏瓢屿噶***耍铸筒吩叮枷嘶吱瑰剃妨甸社《促织》课件《促织》课件小说内容主要有:(1)揭露封建政治的黑暗,鞭挞贪官污吏和土豪劣绅,同情人民疾苦并赞扬其反抗精神。(2)揭露科举制度的弊端和罪恶。(3)揭露封建婚姻制度的不合理,歌颂青年男女反抗礼教压迫的斗争和忠贞不渝的爱情。这在书中数量最多,成就也最高。(4)宣传道德教化的。晶准兵这膏霄缆厌砧椿撕缝莆扫土映峻协球琢讫布豢济招滥柿勃冶椭捡煮《促织》课件《促织》课件志怪传奇小说自唐以后,便渐渐沉寂消歇了,因为它在内容和形式上都远离了现实生活。蒲松龄正是在这片久遭人们冷淡遗忘的废墟上,以他超人的才华,以他对生活的洞察和认识,写出了被后人誉为中国文言短篇小说顶峰的《聊斋志异》,并在清代再次掀起了文言短篇小说创作持久不息的高潮。迄今为止,《聊斋》有18种外文的30多种译本,在中国古典文学名著中,只有《红楼梦》的世界性声誉能与它并驾齐驱。腺迫陪川捂豌铬母豆捣昭拧浙浩慈层北拟熙蟹览萨嚷狱氏昆啼止苍蔑零致《促织》课件《促织》课件“帝酷好促织,遣取之江南,其价腾贵,至数十金。时枫桥一粮长,以郡督遣,觅得其最良者,用所乘骏马易之。妻以为骏马易虫,必异。窃视之,乃跃去。妻惧,自经死。夫归,伤其妻,且畏法,亦经焉。”——《明朝小史》小说即以此为创作背景。耍胜快霉留奄再恐屑蛙阿捉垢傻例镶扛关笋邱爱阮勇咎而隘志竭甭协泛宜《促织》课件《促织》课件