文档介绍：第2课时扇形统计图的应用复习:1、扇形统计图的特点:(1)圆表示什么?(2)扇形代表什么?(3)扇形的大小代表什么?2、各个扇形所占的百分比之和为1;3、在不同的统计图中,不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小。(圆代表总体)(扇形代表总体中的不同部分)(扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小)根据右面的喜欢吃不同水果的人数统计图填空。喜欢吃不同水果的人数统计图香蕉25%其它20%苹果30%橘子25%(1)喜欢吃_____的人最多,占全班人数的_____%(2)喜欢吃_____和_____的人同样多,各占全班总人数的____%(3)喜欢吃_____和_____的人数之和超过全班总人数的一半。(答案不唯一)(4)喜欢吃各种水果人数的百分数之和是______%.。。。。,各扇形内注明名称、和百分比。??计算各扇形圆心角的度数