文档介绍：:..浅谈幼儿身心全面发展摘要:当今社会,独生子女养成了饭来张口、衣来伸手的****惯。如何来养成他们良好的生活****惯,幼儿教育是孩了成长过程中很重要的时期,让孩了懂得自我保护,促进孩了的身心全面发展。本文上要讨论在教育过程屮应注意的问题。关键词:身心健康口我保护全面发展健康的身体是保证人的发展的物质基础。健康的人脑是心理健康发展的重要保证,而健康的身体是健康心理的物质基础。因此,人要在社会上纶存并求发展,首先必须有健康的身体。无论是生理还是心理方面,现代幼儿都比过去有了很大的发展和提高。如果仍以过去的标准来衡址幼儿,以过去的方法来教育幼儿,就不能体现现代幼儿的实际水平和满足身心发展的需要,教育岀来的孩子也就不能适应时代和社会的需要。本文主要讨论在现代化发展的情况卜-全面发展幼儿的身心健康教冇,培养出符介新时代需求的新一代花朵。,:(1) 让幼儿了解一些生活常识,学****和巩固一些自我保护的方法和技能。幼儿生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学****一些口我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够是各种意外伤害发生的町能性降低到最低限度。(2) 创造良好的环境,使幼儿形成自我的意识。幼儿园的环境应是关注幼儿的健康和女全的。教师应与幼儿共同创设相应的物质环境,对幼儿进行直观、形象而乂综介的教育。(3) 通过形式多样的教育活动,促进幼儿自我保护能力的发展。幼儿在八外发生摔伤、磕伤或被尖锐物扎伤等惜况其实多数是因为幼儿不会正确进行游戏或不会使用一些工具引起的,所以在教育活动中耍增加必要的生活课程,对幼儿进行口我保护教育的内容。(4) 培养幼儿良好的行为****惯,提高幼儿的自我保护能力。良好的行为****惯与自我保护能力是紧密结合的。幼儿在形成良好****惯时,就自然而然的减少了伤害的发生。(5) 通过生活中遇到的事情,让幼儿学****和巩]古I自我保护的技能。生活能告诉幼儿很多事,通过生活中遇到的一些情况,幼儿教师在恰当的时候告诉他们道理,远远强于在口常教学屮的条条框框。(6) 充分发挥家长的作用,形成家园一致教育。让幼儿形成口护****惯,必须要养成良好的行为****惯,才能避免伤害。这耍求家庭与幼儿园互相配合,対幼儿进行教育,并长期坚持。同时,家长來口不同的工作岗位,从事着不同的工作,教师要充分发挥家长这一教育资源,丰富女全教育的内容和形式。《幼儿园新指导纲要》中明确提出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”那怎样才能使幼儿的身心健康得到安全的保护和良好的发展呢?通过总结教育工作经验,得到了下列的一些结论。老师和家长老是担心孩子这儿摔了,那儿碰了,什么事情都为孩子大包揽。因而导致幼儿胆小,自立和白我保护能力差。所以我们与其授之于鱼,不如授之于渔,教他们自己保护自己的方法,不但减轻了我们负担,更重要的是锻炼了孩子的能力。早晨幼儿入园吋就检查幼儿所带的物殆,对于小针、弹球、小刀、珠子等要及时没收,并告诉幼儿这些玩起来是特别危险的。排查一切不安全隐患,确保幼儿在园的安全。外出活动时,要求幼儿有秩序的排队行走,不推也不