文档介绍：一、指导思想:1、贯彻落实市教育局加快推进艺术教育精神,落实戏曲曲艺进校园活动,通过“戏曲曲艺进校园”实践活动,使学生了解戏曲曲艺,感受江苏地方戏曲和民族曲艺,激发学生热爱祖国文化、热爱家乡的美好情感。大力弘扬京剧这门国粹艺术。感受古老艺术的魅力。2、学会走向社会,走向生活,培养大胆探索和勇于实践的精神,培养观察、模仿、合作、调查等能力。3、通过实践活动培养学生表演才能,挖掘学生自身潜能。二、活动要点:1、本年度上学期,以教会孩子们京剧、锡剧、淮剧等著名的唱段为主。通过唱激发孩子们的兴趣,下学期进行戏曲的表演和曲艺的学习。重点以戏曲知识、表演、苏州评弹,扬州评词及锡剧为主。2、集体活动与小组辅导相结合。3、通过节目汇演形式检验学习、活动成果。三、活动准备:1、聘请校外辅导员,对教师和学生进行培训(注重对教师的培训,逐步克服师资困难,摆脱外因的影响)。2、搜集相关资料,了解地方戏曲曲艺的基本知识(以学生自己搜集和小组合作交流为主)。3、分组选择相关曲艺类型(在观看表演的基础上,让学生结合自己特点及喜好自由选择)。4、借助网络和光盘进行学习。四、活动设想:1、了解锡剧地方戏曲,特别是具有江苏地方特色的锡剧基础知识。通过观看艺人表演或影像资料来培养学生学习和实践的兴趣。2、走出去,请进来,采访地方曲艺艺人,接受思想和艺术教育;邀请文化馆工作人员、民间艺人指导学生掌握说唱的基本方法。3、把地方戏曲唱腔板式和京剧唱腔引入音乐课堂,提高学生视唱、记谱、节奏、演唱的能力。4、选择确定学习内容,学生结合自身特点及喜好在下列内容中进行选择,根据学生选择情况安排具体活动时间、场所及辅导老师。(1)、京剧——我们的国粹。唱腔优美,特别是一些现代京剧,像《红灯记》《智取威虎山》《杜鹃山》《沙家浜》《平原作战》等深受人们的喜爱。一些传统节目一板一眼,一招一式。唱腔婉转,优美动听。但学生接触较少。要通过教学使学生熟知。(2)、“锡剧”,系江苏地方戏。流行于本市,并载入《中国戏曲曲艺词典》。唱腔婉转,悦耳动听。是江苏人民非常喜爱的。要让学生尽量会唱。5、办橱窗展览,以宣传地方曲艺剧目中的爱国主义精神和民族传统美德。6、在学习传统曲目的基础上,引导学生结合学习生活,进行创作和提高,并以小组合作的形式排练节目,以舞台会演检验成果。领导小组:组长:黄炳章组员: