文档介绍：

培育和训练，努力提高学生戏剧曲艺表演水平。
4、校内与校外相结合原则。戏剧曲艺的学问普及要以校内课堂教学为主阵地，加强特长学生的培育和训练，通过学生课外活动、爱好小组活动、曲艺活动展示等多种形式，有效地推动戏剧曲艺艺术教学和观赏活动。
三、目标任务
目标：感受经典戏曲魅力、学唱经典戏剧曲艺主要任务：

1、戏曲文化学****普及化。营建校内戏曲学****氛围，通过多种途径进行校内戏曲文化学问推广和宣扬，让戏曲文化深化师生心中；
2、戏曲文化学****特色化：将“戏曲文化进校内”活动与学校文化建设相结合，成为推动校内文化建设、打造办学品牌的特色。
四、实施步骤
“戏剧曲艺进校内”活动从2022年起先分三个阶段进行：
1、制定方案阶段（3月份）：成立相应的活动领导小组，在调研论证的基础上，确定指导老师与学生学****的种类与曲目，制定活动方案。
2、组织实施阶段（3月—5月）：依据实施方案，先进行戏曲文化资料的收集与整理，选取优秀曲目进行汇编成册，进行优秀曲艺的熟识工作。同时实行对学生集中培训的方式，有音乐老师负责指导，选取有特长的学生主动进行戏剧曲艺学问学****和特长培育，提高学生的戏剧曲艺素养，驾驭戏剧曲艺的基本学问和方法，奠定肯定的展示基础。
3、总结沟通阶段（5月—7月）：主动打算参与学校组织的“戏剧曲艺进校内”系列展演活动，对活动开展进行表彰嘉奖，并仔细总结和推广活动的胜利阅历和做法，促进“戏剧曲艺进校内”活动的进一步开展。同时可与兄弟学校相互沟通，共同提高。

五、重点措施
（一）提高相识，加强领导。开展“戏剧曲艺进校内”活动，是实行党的十八大精神的详细措施，是传承民族文化、弘扬民族精神，建设中华民族共有精神家园的迫切须要，也是丰富校内文化生活、提高青少年艺术修养的有效载体，是探究课程改革和实施素养教化的有益尝试。为此，学校成立“戏剧曲艺进校内”活动领导小组，由杨恒林校长任组长，加强对活动的指导。学校供应必要的经费支持，为此项活动创设必备的条件。
（二）大力宣扬，营造氛围。高度重视舆论宣扬工作，充分利用校内广播、网络、黑板报及晨会、班会、家长会等形式，大力宣扬戏剧曲艺艺术，让全