四年级上册语文课件18.《牛和鹅》 人教部编版.ppt

文档介绍：牛和鹅牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,.“我们”是怎样对待牛和鹅的?从文中找出句子。“我们”对待牛的动词,并打上三角符号。(拍、摸、触、刮、骑)自学提纲学****第五—七自然段:从哪些句子能看出鹅的神气?找出重点词体会,并用三角符号画出动词。竖起头、侧着眼睛看、一摇一摆、神气地走过来、伸长脖子、扑打翅膀哪些句子可以看出“我”怕鹅?不响、贴着墙壁、悄悄地走、“我”的句子。我又是怎样表现?孩子们大喊了一声,急急逃跑。这使鹅追的更快了。我吓得腿也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就“啪嗒啪嗒”地跑了过来,“吭,吭”地赶上我,“吭,吭”地张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了,我就又哭又叫:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”—————————————————————————“我”,“我”的救命英雄——金奎叔出现了!金奎叔是怎样对待鹅?鹅又有什么表现?老雄鹅害怕了,好不容易挣脱束缚,张开翅膀,连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。___________________他飞快地走了过来,一把握住鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他,可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来。__________金奎叔对我讲了句什么话?这句话使我对鹅的态度发生什么变化?它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!学了这篇课文你明白了什么道理?拓展训练