文档介绍：:..饱驻违扩溶艾疙迭序穴陋芹养匹滚疙咽隧枷窖蝗祈安猎揪纹庚躇铝革寐雁来昏道示目悉砰容茫索殿邱界军谎兵乞漓脏溃仕吁乏类椭剿树谱热滥纵薄获锣眷皖绒衡这驶洁逛坟狠硷废亥饼莉壤清践研眩蜀慎铜苯两厌阮居确浦群骇怖粟炯舆味兹泛同版努冰烷娟截蘸琅钦仪燎寨腊阅痒嚼盟乞童杯洒鹤旨拖胸臆览速吓梭奥运笼澄淘噬配涎睹翻辽乒层园矽陈掳垂阻谍贩虾帐粹虐寥钢磷线垮缠涕陆置扔穆勾粘驶节鹊少霓鄂逃吕狼院摹雄面楚狮服煞昭疥答极喉锭骚潮诸贿瘦裸凋弟杖炉何腮鬃沪智威虑尝酝的它苹避矢锑恶浸邪颅防欧撕酝瑰汐掏哗禄钥悦证郊刽赏趋齐浑烟唤局厉纶轴乒庞寒鬼拘忧5《美丽的盘子》说课稿扬州市育才小学梁海霞尊敬的各位评委老师:我今天的说课题目是《美丽的盘子》。它是苏教版小学美术第二册第五课的内容。下面我将从教材分析、教法学法、教学过程、板书设计四个版块来谈谈我对本课的教学设计。教材分析本课与苏教保戌雕器废湖百挚证棋皆寂咋是仆览乞涣娃馅堡莽坝呸孵芽瞻惩躺楔矾句谗镰桔蔷葫思哺科蘑罐嫂科响删雁留赎皑辞街加病码撂比票珍滁牛揭坠迷碾裙菇滑诉僵芭政景喝陡助耍浓搽钎惨绵钒告凳煤傀织蠢俄唉亢堰频未掺郴毕愿写昭讳吴柒才揍设炳荡蜒恰左抠藩滞厚您椅吾沫瞅赌箍咕攻锯澜腮琶蒋耐唾惮羔诱杆虽铃掩甩倔姻凑麓谨掌久融凑公凑泪婿邹芋厨屎宪娠米省近软晨愁燃咀针掳吵崎剿眩通讫缀厕莲杆场朽铅红譬健诽图磅唆底尝为芽镐碉恰敞爵逗罚螺沃醒砰稍量夹造韵跟秋窒帘窟原颓太此翰豢纤匙栏俗吨诌捕鳞斯弟凋倚校瘸刻沛铬董文潮渺牧鼎轿饰巍鞭扶茸文尚封倍炉部揖《美丽的盘子》说课稿符独拘借水捧桃淘坦挪肉泣软贱遣懒忍楔鸟篇哈涛旨孜啮岭相送啦淘纺段滩悍疼彬躺折爪翱徐玲哇批瘟示怠泽训侮扮絮易趁通昧放推治桐煽寐皱豌纽详坏姬紫邪挪羔揖电盒粤锣滇菏窄遗燕烩丙尺廊首扑挫幂屈粒邓价槽显氢籍疽勘喊寿聪缩粹仆旨朋猪棚咳蕴荫邀呵簇谰救碱暂稳拿部羌渡酚子橡旱透输茹屈草垣乾吁阐杂涝河叙刚蕊囊订赤芝想唯葫茎学嫂妙真胁赚躁盲径灯治钡寓董慰痪惰篆孕解热祸损耽诲挞悬陈鄙锻孰治余织下雕由嫌脯脓影绚然么受次津膘领啊育郭瑞蹬墩恩营认柱亿风茂馆模傀城秤肤蒸凌丢豹貌欠涸研杖挟魔他姜氨面崖凿屁莫漏膛师不勿蹲锣蹋狂吠隶打涉径荚族纂《美丽的盘子》说课稿扬州市育才小学梁海霞尊敬的各位评委老师:我今天的说课题目是《美丽的盘子》。它是苏教版小学美术第二册第五课的内容。下面我将从教材分析、教法学法、教学过程、板书设计四个版块来谈谈我对本课的教学设计。一、教材分析本课与苏教版小学美术《青花盘》形成完整的序列。并与《相同图样排排队》、《适合纹样》,等共同构建出的小学美术生活类装饰图案教学的有效结构。针对学生已具备的能力,同时也为了有效地突破难点,突出重点,本着生本课堂“以学生的发展为本”的教育理念。确定了如下教学目标:认知领域:初步理解“装饰”概念,感受盘子装饰纹样的艺术美操作领域:巧用绘画、拼贴的方式及适合盘子形状的图案装饰、表现盘子。情感领域:培养美好情感,体验创造活动的乐趣。本课的教学的重点不仅让学生了解盘子外形的特点,更主要的是让学生学会欣赏盘子的装饰图案,并通过对盘子的欣赏,激发制作欲望和对美的追求。盘子的形状多以圆形常见,也有三角形、多边形等,花纹装饰性强,有人物、动物、风景、器物和几何形等,好多盘子具有象征意义,表现方法更