文档介绍：:..绘画心得体会绘画基础心得体会石家庄学院2011级历史文化系人文教育专业赵秋芳时间如白驹过隙,转眼间,十六周看似短暂却很漫长,看似无味却很充实的绘画基础课结束了。回想起在这一段时间的学****感慨颇多??前段时间我参观了学校美术系的作品展览,在展览现场,有很多当场画的作品,这些作品十分的优秀,令我无比羡慕,心里一直有个想拿笔画画的想法,所以在报选修课的时候,毫不犹豫地选择了绘画基础。说实话,心里既高兴又担忧。高兴的是可以学到绘画基础了。担忧的是我从来没有拿笔画过画,对于绘画一窍不通,也没有丝毫的绘画功底;我本人也是属于笨笨型的人,对于知识理解、接受的比较慢;选修的第一节课迎来了我们和蔼可亲的崔老师,值得幸运的是,崔老师不同于其他选修课老师,她特别希望我们能学到些东西,不浪费宝贵的十六周课。崔老师是一位教学经验十分丰富的老师,她有信心也有能力将我们这些对绘画知之甚少的孩子们培养出来,在她的指导下,我们逐渐恢复了自信。素描作为一门绘画基础课,以质感、明暗调子、空间感、虚实处理等方面为重点,研究造型的基本规律,画面以视觉艺术效果为主要目的。崔老师在遵循这些基本规律的基础上,以个人的独特的绘画技巧让我们尝试了从未体验过的画法。这种富有强烈层次感的绘画技巧让我们尤为赞叹。学****的过程是艰苦的,当其他同学在所选的课程逃课的时候,我们却想着不能错过一节课,那种渴望学****心情是其他选修课学生无法体会到的。在严寒的冬天的晚上,我们抱着画板从宿舍走到四号教学楼,在空旷的路上,大多是绘画基础课的战友??然后乖乖地围着雕像画画,一画就是一两个小时,画的入神了,忘记了咕咕叫的肚子,顾不了上厕所??虽然自己画的很不好,经常被老师点号,可是我很能理解老师的苦心,那是颗恨铁不成钢的心,那颗心父母也有的心。那么冷的天,她没有拉下一节课;我们画画的时候,她围着我们不停地转,仔细地发现我们的错误,并及时一一地点出纠正。在她喉咙疼痛难忍的情况下,她仍然不停地指出我们的错误,崔老师严谨的教学作风和认真工作的态度深深地打动了我??德加说:“素描画的不是形体,而是对形体的观察崔老师正是本着这样的理念对我们进行超越造型的表现。所以我觉得在这短短的十六周里,我的素描有了一次飞跃式的进步。学会了用眼用脑来画画。并且能把这种表现方法运用到我以后的绘画中。短短的几十课时的素描训练结束了,看着自己一张张的作品,感到了许久都未体验到的成就,让我对绘画不再有所畏惧,最后一课,崔老师的话让我懂了很多:我们对绘画的学****与探索是无止境的??在此特别感谢为我们辛苦苦付出的崔琳琳老师,并真诚地道一声:老师,您辛苦了!!美术讲座心得体会这次美术专家讲座,对于我们非美术专业老师来说,是一次非常难得的学****机会•时间虽短,但感收获颇丰•在讲座中,专家拿出了很多范画,再用一些,用直观的比较,让我们较深理解了,自由绘画对于孩子来说是多么的重要!让孩子自由的创作,学会去认真倾听孩子们的美妙声音,。这些不经意的“创造”就象是阳光的斑点,只要稍不留神,他们就可能一闪而过。教师要善于捕捉幼儿在绘画过程中出现的这些“跳动光斑”。***怎样看待幼儿的这些创造,将直接影响到幼儿对作品的看法。幼儿的画在***的眼里也许并不怎么样,但幼儿自己却很满意。消极的评论幼儿画的“不像”,对幼儿来说是很难理解的,同时也会损害幼儿的自尊心、自信心,使发展对美术活动失去兴趣。所以:我们一定要用心静静听听孩子的心声,听听在孩子心中那幅画有多美!目录摘要???????????????????????????2弓|言???????????????????????????31绘画的独特性2绘画的生命意蕴????????????????????43绘画发展理念????????????????????54结束语??????????????????????????5致谢参考文献浅谈对绘画的自我感受——创作的独特性、生命意蕴和发展郭庆宗摘要:艺术源于生活,绘画源于生活。绘画在于创作,创作之前必须要先构思,构思的主题应该是出自于身边或者是日常生活中所遇见的一切事物,这样的话构思的时候就不会天马行空。虽然构思的主题源于生活,但是不管在什么主题的约束下还是任何形式的创作理念下,我们创作的作品必须要有自己独特的思考方式和独到的思维结构模式,这些作为要创作出一幅杰出的作品来说是非常重要的。具备这些因素之后,这样的作品才能叫成功的作品,这样的作品也才会产生一定的独特性,一定的作品意蕴和发展空间,也才能在作品中发现所谓的艺术美。关键词:绘画:创作:独特:意蕴:发展引言艺术创作是我们对生活的认识和创造,是事物的遇合和思想的