文档介绍：:..网络对大学生的负面影响及消解对策网络对大学生的负面影响及消解对策目前许多高校建立了机房和电子阅览室,它们已经成为大学生学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要场所,这是积极的一面。与此同时,由于现有的校园网络大都与因特网相联,由此带来的负面影响也日益凸显。有些人认为高校机房和电子阅览室追求的是社会效益,管理比较规范,与社会上的网吧不一样,所以就忽视了其负面效应的存在。那么,事实是否真的如此呢?笔者对河南一所高校的电子阅览室进行调查统计表明,在所调查的学生中,只有约21%的学生在网上用于学习的时间超过上机时间的80%,而71%的学生约有80%的上机时间用于聊天、游戏。虽然这只是初步的了解,但不可否认,网络媒介对正处于青春期的大学生的确存在着负面影响。因此,高校作为国家培养人才的基地,应该具有足够的敏感性,客观地而对这种现象,认真进行探讨研究,切实拿出解决这个问题的相关对策,履行其教育职能。网络对大学生的负面作用浪费时间、钱财,荒废学业。谈到沉迷网络会影响到大学生的学业,这似乎与互联网的初始目的有些矛盾,在一些科研和商业机构,互联网的确发挥着它积极的作用,但是在大学校园,许多调查显示,学生接触网络的时间与他们的学习成绩成反比。因为他们还不具备足够的自控能力,上网严重地侵占了他们的学习时间,并使其学习和生活失去了应有的规律。一旦上网成瘾更会使他们失眠甚至逃课,从而使学习成绩一落千丈,而且这种现象还处于逐年上升的趋势。此外,大学生是纯消费群体,他们大部分的经济支出都市父母和亲属承担。有的学生为了上网,强迫本已负担很重的父母花费大量的支出,给学生本人及家庭带来了沉重的经济负担。影响大学生的思想意识。网络对大学生思想意识的影响主要表现在以下几个方面:首先,网络的魅力已经深入到学生生活的各个方面,改变着学生对世界和对客观现实的看法。传统的思想教育方式已无法阻止学生浏览不良信息,各种意识形态的文化信息对他们的思想观念进行着冲击,极易造成精神困惑和价值标准混乱。其次,我国现阶段成长起来的学生群体大多数是独生子女,“以自我为屮心”思想和当严重。大学生在网络中往往乂充当着统治者、主宰者的角色。因此,长期处在这种环境中,“我”是虚拟环境的中心,但在现实社会中,“我”乂只是小小的社会一员,这种矛盾状况如果得不到很好的解决,则会对大学生自身的社会化过程造成障碍。再次,大学生在成长中非常渴望得到自我肯定和他人的关怀,而在网络社会中这两方面都很容易得到满足,虚拟自我的实现也更为容易,并•。因此很容易使他们倾向于逃避现实而沉迷于网络。不利于大学生的智力发展。据调查,多数大学生进行网络聊天吋没有固定的话题,大多是海阔天空漫无边际地聊天,很少有人交流学习,或者交流其他积极健康的话题。大学生的心理正处于发育吋期,尚未定型。这种散漫式的聊天方式易使其精神难以集中,不利于大学生的智力发展。另外,从思维模式看,书籍和报刊造就了人们发达的想象和逻辑思维,而网络媒介容易使人的思维浅表化,大学生长期沉迷于网络,易使注意力和逻辑思维能力相对较差,妨碍其整体素质的提高。影响大学生的身心健康。据统计,我国青少年网络成瘾综合征发病率高达15%,人数高达244万,