文档介绍：小学教师资格考试《心理学》《教育学》《教学法》综合试题一、填空题(20分,每格1分)。、慎用,当确实需要运用惩罚时,应注意以下三点:(1)___;(2)___;(3)___。,普遍具有___和___两大特点。,包括__________结构、___________结构和__________结构。,其一是________,其二是_______。。、____、_____。,自我评价过高的儿童普遍具有___特征,而自我评价过低的儿童则通常有着___的特点。;____的态度和评价对儿童自我评价的形成起着主导作用。、处境优越的孩子通常自我评价_;而在家庭缺乏地位、不被重视的孩子则自我评价一般_。、共同的能力被称之为___能力,它又叫做____。18创造力的三个主要特征是_______、_____、_______。,光有情感上的体验还不够,必须经过__以形成__的行为方式,才能形成良好的性格特征。:(1)___;(2)____;(3)_____;(4)_____。,即______、______的良好配合、_____的训练。、_______的、______的心理特征。我们在学****时,不要把年龄特征与____简单对应。:从_______;从_______;由_________。、_____、____和______。,随着课程的发展,在教学实践中渐渐形成了课程的一般结构,即____、_____、______。,教育目的的实现和教育任务的完成,主要是凭借____实现的。,教学的任务主要可以概括为三个方面:_______、________、____________。。备课要做好三方面的准备:1)____、2)______、3)______。,教学工作的实施,由_、__、__、__几个环节构成,这是迄今为止我国小学工作具体实施最常见、最普遍的过程。:___________、________、___________、___________。,邓小平为北京景山学校题词:“教育要面向____,面向___,面向_____。”:_____、_____、_____、一、、选择(20分,每小题2分)