文档介绍：河北工业大学本科生生产实****报告学院: 信息学院     专业: 通信工程     班级:     姓名:      学号:     指导教师:   一、实****基本情况1)实验目的通过对晶体管收音机的安装、焊接和调试,了解晶体管收音机的基本组成和工作原理,进一步熟悉、巩固基本电路中信号接收、高频放大、混频、中频放大、低频及功率放大、等知识。学****并熟练掌握元器件的识别、质量检测、插件、焊接和整机的装配工艺,以及在没有专用仪表的情况下,如何调试、检修收音机的方法。培养学生的动手能力,养成严谨的科学作风,提高工程实践观念2);,并与实物对照;3. 认真仔细完成安装、焊接和调试工作3)实验时间河北工业大学2015秋季学期 第2周周二、周四二、:525~:50mW(不失真)150mW(最大):Φ57mm :3V(两节五号电池):、工作原理1)收音机电路原理图2)印刷线路板图3):160KHZ最低频::160KHZ最低频:45KHZ接收电台数:,晶体管收音机高低频范围符合要求,能接收到较多的电台四、产品生产过程描述1、元件检测将所发元件与元件清单一一对照,查看是否有缺失或损坏的元件,如有缺失或损坏的元件要马上向班长或老师报告,申请调换。2、整机的焊接按照电路原理图将元器件逐个焊接在电路板上,注意焊接时焊点要尽量光滑,与管脚接触良好,元件的管脚弯曲处要尽量光滑,有需要区分正负极的元器件焊接时要注意不要焊反。焊接时注意先焊接小型的元器件,最后焊接可变电容和开关等器件。焊接完后将元件多余的管脚用尖嘴钳剪掉,以免形成短路。3、组装调试①将磁棒插入线圈内,将焊接好的电路板放入外壳中,注意应将发光LED灯对准外壳的小孔上,拧上螺丝固定。接好喇叭和电池,将显示频率范围的贴纸贴在外壳上。②目视检验:总装完毕后,按原理图及工艺要求检查整机安装情况,各焊点和输出连线是否正确、可靠。③通电检测:加好电池,电位器开关打开,先用万用表的直流电流档(50mA量限)测量整机电流应在8~10mA范围,否则取下电池再检查,焊接问题主要是三极管的极性和焊点间是否有短路现象。整机电流符合要求后,可采用寻迹法(用螺丝刀点击放大管的输入级、应能听到咔咔声,从末级到前级声音逐渐增大),逐级从末级到前级进行检查,是否有放大能力,即保证功放级有足够的放大量。④,如果收音立即停止,说明收到的电台声是经过差频的信号,这时调中放才有意义。,使音量达到最大。调整的顺序是由后向前。⑤调整频率范围:(550~700KHZ)选一电台,如640KHZ,调振荡磁芯使其收到此台信号,并调到声音最大。(1400~1600KHZ)选一电台,如1500KHZ,调整补偿电容Cp使其收到此台信号,并调到声音最大。,所以,需要反复多次才能调准。⑥统调:低端:利用调整频率范围时收到的低端电台,调整接收回路磁棒线圈的位置,使之达到最佳接受效果。高端:利用调整频率范围时收到的高端电台,调整输入回