文档介绍：户外写生教学计划一、,使学生获取中国传统造型(民居、风土人物、自然风景)的直观感受与第一手资料,提高学生写生的能力和表现力,提升美学修养;、培养协作精神。,加深学生对中国传统文化的理解和热爱。二、写生教学先行课程与性质(一)先行课程设计素描(二)性质专业技能训练课(必修)三、写生教学时间与地点(一)时间第一学期第8-9周(二)地点校外写生基地(广西黄姚、兴坪)四、写生教学组织与指导(一):副组长:组员:。(二):(1)做好写生前准备工作:要根据本班的专业特点及其教学计划、教学大纲认真写好授课计划和教案;外出写生之前要到教务办领取学生考勤表。同时要将教案复印件交教研室;外出写生之前系统的讲授风景写生理论课,组织学生观看风景写生演示录像和一定数量的风景范画,临摹1-2张风景作业;要求学生每人准备一本色彩风景画册,供外出写生参考;布置学生准备写生工具、材料、钱物等;与学生签订外出写生安全责任书。(2)做好外出写生实践工作:提前一天选择好写生点。不要盲目性地临时找点,以免浪费时间和消耗精力;确定大地写生景点之后,指导学生找到具体的写生景物;指导学生怎样构图,怎样取舍,确定什么样的色调,宜用什么表现手法等等;适当的为学生修改作业,尽量保留学生画面中相对好的东西。(3)做好晚上辅导工作:回到寝室后先点评学生的写生稿;指导学生凭自己写生时的记忆和作业现有的画面效果进行调整或者继续深入画面;指导学生参考范画资料整理、修改作业;引导学生互相讨论、点评自己的作业,提高学生的认识能力和理论水平。(4)做好作业点评和评分工作:对于学生每天的作业,必须予以点评和打分;指明学生第二天应解决的问题;要求学生必须将写生作业张贴到墙上。(5)遇到大雨天不能外出写生,安排学生整理作业、临摹范画或进行理论学****6)回校以后组织学生写生作业展览,争取每人至少有一张作业参加展览,以资鼓励。指导老师要求撰写写生教学的工作总结。(7)本人应至少有1-2幅作品展出。五、写生实训教学内容与要求(一)教学内容速写(以记录造型特点为主)(二)、名胜地区重要风景点,适合集中指导的地方。:速写(钢笔、碳铅笔、铅笔、彩色水笔、毛笔等)、纸张(4-8开新闻纸、速写本等)准备齐全。(以速写或拍照为主要表现形式):注意创意与构思、风格与表现手法。六、日程安排(一)教学时间第一学期第8-9周(二)具体日程安排(暂定):2010年4月1日至4月19日基地联系与活动筹备。:8—:(6月初后期总结、创作与宣传活动)①整理提炼考察成果,以调查报告的形式递交系。②把考察过程中拍摄的照片做成影展,在艺术长廊进行展览。③举办写生画展。七、写生实训教学纪律与注意事项(一)学生外出写生期间,严格遵守纪律,遵守国家及当地的法律法规的有关法规和要求,与群众搞好关系,保证安全出行返回