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2018年贵州省黔西南州中考数学试卷(附解析)$.doc

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2018年贵州省黔西南州中考数学试卷(附解析)$.doc

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2018年贵州省黔西南州中考数学试卷(附解析)$.doc

文档介绍

文档介绍:2018年贵州省黔西南州中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共40分)下列四个数中,最大的数是( )A.−2 B.−1 【答案】D【解析】解:根据实数比较大小的方法,可得−2<−1<0<2,:,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,,它的俯视图是( ).【答案】C【解析】解:从上面可看到从上往下2行小正方形的个数为:2,1,并且下面一行的正方形靠左,,,近十年中国累积节能1570000万吨标准煤,1570000这个数用科学记数法表示为( )×107 ×106 ×107 ×108【答案】B【解析】解:1570000=×106,故选:×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,,已知AD//BC,∠B=30∘,DB平分∠ADE,则∠DEC=( )∘ ∘ ∘ ∘【答案】B【解析】解:∵AD//BC,∴∠ADB=∠B=30∘,再根据角平分线的概念,得:∠BDE=∠ADB=30∘,再根据两条直线平行,内错角相等得:∠DEC=∠ADE=60∘,故选::两条直线平行,内错角相等及角平分线的性质,、角平分线的概念,,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,::轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,( )−2a2=a2 B.−(2a)2=−2a2C.(a+b)2=a2+b2 D.−2(a−1)=−2a+1【答案】A【解析】解:A、原式=a2,所以A选项正确;B、原式=−4a2,所以B选项错误;C、原式=a2+2ab+b2,所以C选项错误;D、原式=−2a+2,:;利用积的乘方对B进行判断;利用完全平方公式对C进行判断;:幂的乘方法则:底数不变,指数相乘:(am)n=amn(m,n是正整数);积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘:(ab)n=anbn(n是正整数).、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC全等的是( ) 【答案】B【解析】解:乙和△ABC全等;理由如下:在△ABC和图乙的三角形中,满足三角形全等的判定方法:SAS,所以乙和△ABC全等;在△ABC和图丙的三角形中,满足三角形全等的判定方法:AAS,所以丙和△ABC全等;不能判定甲与△ABC全等;故选:△ABC全等,甲与△,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务设原计划每天施工x米,所列方程正确的是( )−1000x+30=2 +30−1000x=−1000x−30=2 −30−1000x=2【答案】A【解析】解:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,根据题意,可列方程:1000x−10