文档介绍：脚手架规范学习汇总————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 《建筑施工脚手架安全技术统一标准》学习总结刘康2017年9月30日学习《GB51210-2016》规范总结(陕建五建集团一公司刘康)为了使我们2017届新员工尽快成长,熟悉施工现场的基本情况,规范管理施工现场的各项工作,加强理论和实践的结合,2017年9月,集团公司培训中心组织我们对《建筑施工脚手架安全技术统一标准》(GB51210-2016)进行了学习,至此使我更加全面和深刻的认识到了脚手架工程的相关内容,并将其运用到了实际的工作中,取得了显著的成效。通过此次规范学习,使我收获颇丰,获益良多,其主要表现在以下方面:(1)认识到了脚手架工程对建筑施工的重要性,以及加强其安全管理的必要性。脚手架工程是对主体安全防护、辅助施工所采取的措施项目。脚手架施工大多属于高空作业,作业人员经常处于悬空状态,是非常危险的作业环节,极易导致安全事故,同时,脚手架施工方案、架体的搭设和拆除、脚手架的材质、架体上的堆载、架体的承载力和稳定性等不符合规范要求,可能会导致坍塌、失稳、高处坠落等危害,并极易引起群死群伤,必须严格加强对脚手架工程施工的安全管理。脚手架施工过程中,架体的搭设和拆除、脚手架的材质、架体上的堆载、架体的稳定性和荷载等均必须严格按规范执行,且必须针对脚手架施工制定专项施工方案,采取有效的防护措施,加强监督和管理。(2)对《建筑施工脚手架安全技术统一标准》所包含的基本内容有了一个初步认识。该规范主要包括总则、术语和符号、基本规定、材料及构配件、荷载、设计、结构试验和分析、构造要求、搭设和拆除、质量和控制、安全管理、以及相关附件和条文说明等内容,其囊括了脚手架施工从原材料选取、设计荷载组合、试验分析、施工控制、过程管理等全周期的规范要求。其中作为一名现场管理人员,运用较为频繁的主要是架体的构造要求、构造要求、搭设和拆除、质量和控制、安全管理。(3)对脚手架工程的理论认识有了一个显著提升。主要包括:①理清了作业脚手架和支撑脚手架的本质区别,前者是为建筑施工提供作业平台的安全防护的脚手架,即通常所指的防护架、外架等,包括以各类不同杆件和节点形式构成的落地作业脚手架、悬挑脚手架、附着式升降脚手架等;而后者是为建筑施工提供支撑和作业平台的脚手架,即通常所指的支撑架、满堂架、内架等,包括以各类不同杆件和节点形式构成的结构安全支撑架、混凝土施工用模板支撑脚手架等。②对脚手架的荷载组合和设计有了一个初步认识。严格来说,我并不是学结构专业的,而是更偏重于管理,所以接受脚手架荷载和设计方面的相关知识还是很吃力,但是经过我的认真研读、思考、请教和查阅资料等,对该方面的知识还是有了一个初步认识,主要有:1)作用于脚手架的荷载主要有永久荷载和可变荷载,其中永久荷载主要包含脚手架相关部位自重及其他永久荷载,可变荷载主要包含施工荷载、风荷载及其他可变荷载。2)脚手架设计应根据正常搭设和使用过程中在脚手架上可能同时出现的荷载,应按承载力极限状态和正常使用极限状态分别进行荷载组合,并应取各自最不利的荷载组合进行设计。3)脚手架的计算内容主要包括:水平杆件抗弯强度、挠度、节点连接强度;立杆稳定承载力;地基承载力;连墙件强度、稳定承载力