文档介绍：:..通化市第一中校2013年政治张文军名师工作室(成员)工作总结吋间飞逝,在繁忙和有序中一学年悄然而过,加入“张文军政治名师工作室”乂满一年了。冋顾在名师工作室的学****我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获,也让我在这个团队中成长。也许这一年我并没冇值得夸輝的荣誉,值得炫耀的成绩,但工作室领衔人及伙伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的箱神给予我很大的动力,让我在教育教学实践的岗位迈着坚实的步伐。成长是一个过程,是一份快乐。一年来我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将一学年的工作总结如下。一、 基本工作情况在张老师的带动K,工作室在年初就制定了丰富的学****计划,在大家集思广益下,还丰富完善了工作室的其他活动章程,在执行中不断加强交流,在交流屮不断成长,具体如下:(-)学****理论:通过学****提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。一学期研读了《优秀教师的四项核心素质》和《我这样做班主任——李镇四》以及有效教育的相关理论书籍,通过网上浏览收集各种教育教学新的理论知识,不断学****增强自己对新课程改革的理解和领悟,在教学中,能够反思自己的教学实践,并撰写读书笔记、心得体会、教学随笔等。把教育博客看作教学研究的主阵地,把写教育傅客看作自己的爱好,把教学反思及时通过教育博客进行教学研究,发挥辐射作用。通过教育博客这一重要的交流平台,捉岀教学中遇到的问题,引起大家的讨论,使大家在交流讨论中共同进步。(二)拓展思路:为开阔眼界,张老师不断组织我们聆听了不同层次的教师、专家的讲座、报告,更新理念,逐步优化思维。积极组织工作室成员走出去交流学****分享教育教学智慧。开学初,工作室成员共同到梅河口五中观摩通化地区高屮政治教师优质课展示,通过课堂观察和不断学****反省在新课程实施过程屮出现的问题,寻求解决问题的有效策略找准突破门,使口己的教学水平在新的教育理念的指导下,提高到一个新的水平。年底本人也代表工作室参加吉林省教学新秀比赛并获优胜奖,参赛冋来后也及吋交流参赛感想和经验教训,共同成长。二、 工作的问题与成绩事物都是可以一分为二的,工作室既给我们的成长带來了不可多得的发展机遇和提供了成长的良好平台,但是在成长中也存在着一些困惑。成绩:木学年,工作室的科研任务进展顺利,关于《高屮政治教材隐性知识分析》基本完成,结题顺利结束,该课题对挖掘高中政治教材具有重要意义,深化和理解教材是一份宝贵的材料;通过各种学****与交流,学会很多宝贵的教学经验,尤其对课堂观察的意义有了更深刻的理解,对有效备考复****起了积极作用。问题:成员來自不同学校,集中学****比较困难,自学的时间比较多,但F1常工作琐碎,使得自学自律性不好。集屮交流学****时间相对来说较少,以后应该积极建议和参加相关学****三、工作经验体会加入名师工作室是一份光荣,更是一种责任,在张文军老师和同伴们的带动下,大家潜心教学收获很多。一年学来,张老师老师在繁忙的工作屮抽出吋间听我的课,对我进行专业指导。大到一节课怎样设计课堂更高效,小到课堂中一句话,教学具的准备及使用等课堂细节,使我对高屮学生和高屮课程冇了更深的理解,结合自己的教学实践,我更要坚持以下工作。1、反思。作为教师要时时反思自己的教学实践,不断总结经验教训,才能不断提高教育教学水平。要让反思成为我们