文档介绍：第八章 电视专题节目 创作实践本章提要结合前七章所学理论,通过纪实段落、访谈段落、人物片的创作实践,使学生熟悉电视片的创作流程;真正掌握纪实手法和访谈手法的应用;把握不同样态的节目特点;并初步懂得如何驾驭全片;同时要培养团队精神。第一实训 纪实段落实训一、实训任务完成短片:3分钟以上的纪实段落二、实训环节(一)根据创作流程要求通过选题、构思、拍摄、编辑等各个环节,完成纪实段落的创作。1、选题环节完成选题报告的写作。2、构思环节完成脚本创作。3、拍摄前写出拍摄阐述,拍摄计划,然后拍摄素材。4、编辑前写出编辑提纲,然后编辑成片。(二)讲评成片,通过此环节彼此观摩、讨论、取长补短。(三)写出创作总结。三、实训安排(一)创作阶段1、选题环节:课外完成选题报告的撰写,在选题报告会上交流;2、拍摄前:课外完成拍摄提纲和拍摄计划的撰写;3、拍摄:课内完成,提供所需设备。4、编辑前:课外完成脚本修订和编辑提纲的撰写;5、编辑:课内完成,提供所需设备。(二)讲评阶段课内安排,讲评每个作品要依次完成以下环节:1、主创人员阐述;2、播放短片;3、同学彼此交流;4、教师点评。(三)创作总结阶段1、撰写本组创作得失;2、根据个人承担的职责,撰写个人创作得失。四、实训要求1、要理论联系实际。2、要发扬团队精神。3、真正把握纪实手法的应用,核心为:(1)纪实段落的摄录编辑技巧;(2)纪实美学理念的认知和培养。4、学会驾驭全片,培养起电视节目创作的理念。