感冒了怎么办.doc

文档介绍：感冒了怎么办教学目标:A知识与技能:使学生知道得了感冒应该做些什么。情感态度与价值观:使学生从小养成自我保健的意识。B1、同B2、同BC1、在老师的帮助下指认图片。2、同B。教学重点:感冒后应该采取哪些措施。教学难点:感冒的症状。教学准备:教材、图片、娃娃教学课时:2课时教学过程:教学内容教师活动(教法)学生活动(学法)教学说明引入课题师:上节课我们讲了如何预防感冒,但是万一不小心得了感冒应该怎么办呢?出示课题:感冒了怎么办生:讨论生:齐读课题看图导入课题新授师:感冒会出现什么症状啊?师:咳嗽、发热、喉咙疼、流鼻涕等。师:当出现这些症状时就表明你已经感冒了,人感冒了就会觉得难受,没有精神。师:谁来说说,你得了感冒是怎么处理的?生:试说生:试说(打针吃药)观察图片,训练学生看图说话能力,从图片中领受本节课学****的要点出示图片1师:谁来说说图上的小朋友怎么了?师:得了感冒首先要卧床休息,不能再过度地疲劳,否则会加重感冒的。生:说一说(睡觉)出示图片2师:这个小朋友脸上戴了一个什么?师:他为什么要戴口罩?师:得了感冒后,人的免疫力就会下降,如果外面的空气不是很新鲜的话,就容易加重感冒生:口罩生:试说症状。出示图片3师:小朋友在干什么?师:感冒严重的话,如高烧、咳嗽厉害、就要打针吃药。生:吃药巩固1、学****要点:(1)感冒后应多喝开水,多休息,外出戴口罩。(2)重感冒应打针、吃药。生齐读、个别读通过读句子、看图进一步感知新知识。2、观看FLASH生:认真观看3、说一说师:刚才那个动画片,告诉我们怎么来预防感冒,你能说出几个?生:试说小结师:我们平时是要锻炼身体,万一得了感冒就要及时治疗。总结本节课所学的内容