文档介绍：网址:法算法是高中数学课程中的新增内容,是中国数学课程内容的一个新特色.“算法”过程是指机械式的按照某种确定的步骤行事,:用自然语言描述算法;精确刻画算法(程序框图);计算机实现执行算法(程序语言的描述过程).框图是表示一个系统各部分和各环节之间关系的图示,.【知识要点】,或者看成按照要求设计好的有限的确切的计算序列,“算法”:用一些通用的符号构成一张图来表示算法,这种图称为程序框图(程序框图又称(程序)流程图,是一种用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形).用框图表示算法步骤的一些常用的图形符号:程序框名称功能终端框(起止框)表示一个算法的起始和结束输入、输出框表示一个算法输入和输出的信息处理框(执行框)赋值、计算判断框判断某一条件是否成立,成立时在出口处标明“是”,不成立时标明“否”流程线(指向线)指引流程图的方向连接点连接另一页或另一部分的框图程序框图的三种基本逻辑结构:顺序结构:描述的是最简单的算法结构,语句与语句之间、框与框之间按从上到下的顺序进行(如图9-1).条件分支结构:依据指定条件选择执行不同指令的控制结构(如图9-2).循环结构:根据指定条件决定是否重复执行一条或多条指令的控制结构(如图9-3).图9-1图9-2图9-3网址:,都包含五种基本的算法语句,即输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句..输入语句和输出语句分别用来实现算法的输入信息、输出结果的功能;赋值语句是用来表明赋给某一个变量一个具体的确定值的语句;条件语句是处理条件分支逻辑结构的算法语句;、辗转相除法::第一步,用两数中较大数除以较小数,求商和余数;第二步,用除数除以余数;第三步,重复第二步,直到余数为0;第四步,得出两数的最大公约数,:第一步,用较大数减去较小数,得到差;第二步,比较减数与差的大小,再用较大数减去较小数;第三步,重复第二步,直到差与减数相等为止;第四步,::????????????knkknaxvvav10(k=1,2,…,n).5、框图工序流程图(统筹图)的画法:将一个工作或工程从头至尾依先后顺序分为若干道工序(即所谓自顶向下),每一道工序用矩形框表示,(知识结构图)的画法:对所画结构图的每一部分深刻理解和掌握,从头至尾抓住主要脉络进行分解,将知识点逐一写在矩形框内,并按其内在逻辑顺序将它们排列起来并用线段相连,这就是知识结构图【复****要求】,