文档介绍：教学设计教学内容申请电子邮箱课时数:总第数:教学目标与要求知识与技能:。。过程与方法:体验免费申请电子邮件的一般过程和方法。情感态度与价值观:。、使用因特网的意识。学情分析申请电子邮箱看似一个简单的操作,但要让学生在网站上成功申请一个属于自己的电子邮箱,也不完成是一件简介的事情,由其是对四年级的小学生,要让每位学生都能申请成功,还是一件比较难的事情。在申请过程中用户名的确定、密码的组成、密码保护的设置(其他常用邮箱、手机号码、密码提示问题)以及注册确认的填写等环节如果有一项没有正确都不能申请成功,而且即便是全填正确,有时还要受到126网站服务器的限制(即在一段时间内,同一IP地址不能同时申请多个电子邮箱)。:电子邮箱地址中各部分的组成,申请免费电子游戏的过程和步骤。:填写注册信息的规范要求。教学准备多媒体课堂教学过程一、激情导入师:同学们,在日常生活中,如果你的亲戚或朋友在外地居住或工作,你想同他们取得联系,送去问候和祝福,你是通过什么方式与他们联系呢?打电话很方便,但若想说的内容太多,电话费用就太高了。还有一个问题:如果要接电话的人在你打电话时很忙,没有时间接电话,你就只有等他有时间再打。这样说来,打电话有时也不方便。并且目前的电话不能传递图像、文字,仅仅能传递声音。那么写信是不是很方便呢?(不方便),为什么不方便?(必须知道收信人地址,并且它在传递过程时间太长了,今天写的信可能几天后收到,也可能几周后才收到,甚至几个月后收到。如果收信人地址不固定,收信人就无法收到信件。)那就QQ聊天儿吧,进入聊天室,咦,我想聊天儿的人呢?他没在网上,也聊不成。既然这些联系方式在日常生活中或多或少的受到各方面因素的制约,都不很方便,那么有没有一种简单的、不受时间、地点限制备注区的,又能传递声音、图像、文字的快捷方式呢?引导谈话:其实有一种工具能够满足你的这些要求,即使他在国外,只要他上网,他就能随时随地阅读你发给他的信件,观看你的图像,聆听你的声音。你们知道这个工具是什么吗?二、新授?电子邮箱有什么用处?,才能收发电子邮件。。以后可以用同样的方法去注册其他的网络电子产品。,才能在网上注册QQ、论坛用户、游戏帐号、网站会员等网络电子产品。?如何申请免费电子邮箱?1教师提出任务:申请一个属于自己的免费电子邮箱。师:同学们知道哪些网站可以申请免费的电子邮箱吗?网易163免费邮箱://://,学生观看演示,注意观察操作步骤。“”,进入“126邮箱”主