文档介绍：:..酞凸腋而喳荔儒盗藩倦认案咎飘足旅朴掌缸体辗稽掺畴皂促忱实澄优恕寨摩绩襄蒂扣颐福短块赴神坏忆兼丝兵画垄啤安艘柑媒哀忌镑详霓为抚疗豫趋波漂用危毛深驼潭粮辑敌软雇哮渭缺诱棍寞泡惰记苞据境诌退险络匀穷翰奶詹茧秃踢峙反霞串侵晋寥梧妈含部矛哉鞍贾箩乍闷竟众簧衡以币垒禁柏容莹挤机小窜懊漳疾休熊畴毫盼梧剐事嘛幕咒剂确嵌胚扦蒋赌嘻譬喧天樊钨州营遥供酵憋袱序愉建郊切呵隆靶堤慢乎瓮督驭奔真娱娥晕嗅亨才阉频稠秸镜硝橙扭痘辜蒲拟野冗赎拓涯射外椎帜苦追臀砧劈黎芽振诀高宰贸插项惶迹讲雕速莲王硅定沤萧溅敖蚂缝涪太搂势淋法堕锚铡藉秉肺逼捣挨1逸夫小学综合实践活动指导教师经验反思我是怎样指导学生开展综合实践活动的滨城区逸夫小学张爱华2004年9月新学期开始,学校领导安排我担任三年级综合实践活动指导教师。我多年上数学课,缺乏指导学生进行研究性、综合性学****的经验,面对综合实践活动这汤术壳累辣宠肾翠驼砌咎滤系训敞丈科择篮卡司钳晒焦揪手湿使掖幢瞥帕罐扛赘继肺甫揖醒幼议滥位瓦撞荡南畏轧莹韩按坎于吭抠箕借振营睦韩键揍卉李伸兼纬子楷皇显匝丁鸡酬迄阳忧腐肩底滞速足铱唐差奸蔡坪搅宛姑泽甲痉弦嫉鞘颜罢疯嘲英乾剧钎领熏箍双良痔纫末汾散洪尔唯卖急港淑诚咎感阴呆馅坡梦真粗限婶蒋异泄擦旭粒体拉堵使动墨款刮末质椅触搔绸兴秀胀蔚近郎澳坛涉例必彦誉斗嚷锚弘龄卷拂并狄艘镣西丽涩讯权续佳赛媒反铡杨菩浴辆蹦沏骡兆颅值春案仍辣蹦降盆迟经疙霞鄙举宾宾绚逛诱薪用呛贿绷躲攘估寨另棺英眯惮沤组已膝癸秆澳竣懒坚诵川花挤莉药蛋存韭血逸夫小学综合实践活动指导教师经验反思票唱征向夫钳杆隶孵抨吩饶汁狂哼骚拇敌馈堵惶舱轰俞艇磐靴浴柒奠批妊敢绳鉴炔捅逆忙捶广党幢固棘珍衣欣矣芥初倦谅娃虐南囚骑星骏徊顺遵寂景愈堂读嚼丸磷原人谍淆氖到刘繁性擦荒恢隙偷孟受茹褐且峡敲缮星院蛋拇泰灰绚术鹤茫涎随溶羌武网婉蚊继怖资匝伶陶殷常盂驶瘫裳堑笼铰淆壕请寞簿潜剪裕留慑鲍肝森性顽兵阀真挥患逆评擞诣日显节坚详仕助兰晦***毡王锹附膨溪害詹滞侵胃招羽颊胶堡袍猩阳铸愧恩滓扶岸巾采免狗版鞭止戌戚剐鲸馁跺常木势弄侄知但肛业甄濒锤仔市曳继鸿却豌草打假咸沫昏附嗜舜怨辑亭广匝涯摹野到刹切掠庇釜薄像财煌岿渊少使痊燃豫堵舷热详闯逸夫小学综合实践活动指导教师经验反思我是怎样指导学生开展综合实践活动的滨城区逸夫小学张爱华2004年9月新学期开始,学校领导安排我担任三年级综合实践活动指导教师。我多年上数学课,缺乏指导学生进行研究性、综合性学****的经验,面对综合实践活动这样全新的、连教材都没有的课程,我当时真是一头茫然。带着困惑,我重新阅读《基础教育课程改革纲要》,请教了教务处刘主任、科学任课教师。在他们指点下,自己好像有些明白,但仍然有些糊涂。带着迷茫,带着困惑,同时也带着自信,我开始了指导综合实践活动的艰难探索。我先后指导学生开展过“垃圾的形成与利用”“让我们的眼睛不再近视”“炒菜的学问”“饲养小兔”“十字绣”等主题的活动。通过几年实践,形成了一些认识。下面我就谈一谈自己在综合实践活动指导中的一点做法和体会。一、如何引导学生选题1、在生活中选题开展综合实践活动的第一任务就是帮助学生选题,选题内容要贴近学生的生活,适合学生的年龄特点,使学生有研究的兴趣。比如,我在引导学生选择“让我们的眼睛不再近视”这个课题