文档介绍：初中语文教师专业能力水平考试要求及题型说明(试行)(中教一级)一、考试内容及要求(一)通识性的教育管理知识(20%)1、教育学(6%)(1)准确识记教育学的基础知识。(2)正确理解教育学的基本概念和基本理论。(3)能够运用教育学的基本理论分析教育理论与实践问题。2、教育心理学(6%)(1)准确识记教育心理学的基础知识。(2)正确理解教育心理学的基本概念和基本理论。(3)能够运用教育心理学的基本理论分析教育理论与实践问题。3、教育政策法规及德育知识(4%)(1)掌握教育法及教育政策的基本理论。(2)掌握德育功能,目标与内容。4、班主任工作(4%)(1)掌握班主任主要工作内容。(2)班级活动的设计与组织。(二)熟练掌握义务教育课程标准(15﹪)1、语文课程的基本特点。2、语文课程的基本理念(主要内容)。3、初中阶段阅读量的要求。4、《课程标准》教学建议部分主要内容。5、如何正确看待定性与定量评价的关系。6、《课程标准》的设计思路。7、列举《课程标准》建议的课外读物。8、列举语法修辞知识要点。(三)教案设计及课例分析(30﹪)1、能正确分析处理教材,恰当安排教学内容。2、能根据教学目标、教材及课型特点和教学实际,设计合理的教学结构及教法。3、能根据语文学科特性及教育原理分析教学案例。(四)专业能力(35﹪)1、能比较熟练掌握初中语文教材中的训练重点和基础知识、基本技能。2、会解答初中语文教材中的练****题。二、题型示例(一)教育理论知识的题型有选择题、简答题、论述题:1、选择题教育史上两大对立学派:传统教育派与现代教育派的代表人物分别是() 2、简答题素质教育的内涵是什么?3、论述题林老师今年接了一个新班,他应该如何带领同学们组建这个班的班集体?(二)本次考试关于《语文课程标准》和教案设计及课例分析题型主要有填空题、问答题、教学设计。现举例如下。。()与()的统一,。请简要列举语文课程的基本理念。。人教版义务教育课程标准实验教科书七年级上册第三单元第11课《春》。(1)本课的教学目的;(2)教学重点、难点;(3)设计一课时的教学过程,并同时简要说明设计的理由。(三)专业能力考试的题型主要参照近年江西中考题型。初中数学教师专业能力水平考试要求及题型说明(试行)(中教一级)一、考试内容及要求(一)通识性的教育管理知识(20%)1、教育学(6%)(1)准确识记教育学的基础知识。(2)正确理解教育学的基本概念和基本理论。(3)能够运用教育学的基本理论分析教育理论与实践问题。2、教育心理学(6%)(1)准确识记教育心理学的基础知识。(2)正确理解教育心理学的基本概念和基本理论。(3)能够运用教育心理学的基本理论分析教育理论与实践问题。3、教育政策法规及德育知识(4%)(1)掌握教育法及教育政策的基本理论。(2)掌握德育功能,目标与内容。4、班主任工作(4%)(1)掌握班主任主要工作内容。(2)班级活动的设计与组织。(二)熟练掌握义务教育新课程标准(15﹪)1、初中数学新课程标准的基本理念。2、初中数学的总体设计思路。3、初中数学的数感、符号感、空间观念、统计观念以及应用意识与推理能力的要求。4、初中数学的四个学****领域的主要内容。5、初中数学的四个学****