文档介绍：第十四章压强和浮力一、压强第1 课时压力和压力的作用效果阅读课本第76 页到第77 页,回答下列问题:G=,它们的关系可用公式__________来表示,其中g=、,压强的计算公式是________,(Pa) N/::(1)作用点:在被压物体上.(2)方向:垂直被压物体表面并指向被压物体;(3)大小:当物体放在水平面时,物体对水平面的压力大小等于物重,即F =G=mg.(1)画压力的示意图时,要注意压力的作用点应画在受压物体上;(2)压力不一定等于重力,只有孤立、静止在水平面上的物体产生的压力大小才等于重力.[典例1]请在下列各图中,-1-1思路点拨:重力的作用点在物体的重心,方向竖直向下;压力的作用点在被压物体上,:如图42 【实验器材】沙槽、小桌、大砝码.【实验方法】(1)控制变量法;(2)转化法:通过观察沙面的凹陷程度来比较压力的作用效果.【实验步骤】(1)把小桌正放在沙槽上(如图14-1-2 甲所示),观察小桌下陷的深度;(2)在小桌上放一个大砝码,观察小桌下陷的深度;(3)把放有一个大砝码的小桌倒放在沙槽上,-1-2【实验结论】压力的作用效果跟压力大小和受力面积有关.(1)由甲、乙两图可得:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;(2)由乙、丙两图可得:压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显.[典例2](2011 年四川宜宾)小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图14-1-3 所示的三个实验.(1)该探究实验用到的实验方法是____________________.(2)观察三个实验,比较甲图和________图所示实验,说明:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显.(3) 观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明:________相同时,__________越小,-1-3