文档介绍：华东师范大学
硕士学位论文
高校多媒体教室中央控制系统的研究与设计
姓名:胡彦玲
申请学位级别:硕士
专业:软件工程
指导教师:杨印根
20100401
要捅采用什么样的教育形式和教学手段来提高教学质量,一直是教育工作者探索重要课题。多媒体技术的不断发展给传统的教学方式带来了革命性的变化。动态的、具有丰富表现形式的多媒体教学已经成为取代以往教学中粉笔加黑板的一大趋势。但是,多媒体教室的急剧增加和多媒体教室管理人员不足的矛盾也日益加剧。要解决这个矛盾,必须把复杂烦琐的操作和管理自动化、集中化。于是笔者决定对高校多媒体教室中央控制系统进行研究和设计。首先,通过对本校多媒体教室的实际使用,结合多媒体中控系统在我国发展的现状。提出了高校多媒体教室中央控制系统的研究意义和发展趋势。然后,通过查找相关技术资料,分析现有多媒体中央控制系统的功能和技术,确定了本论文设计系统的总体设计方案。并分别对硬件和软件系统进行了详细的分析和设计,给出了具体的硬件设计框图和软件流程图。最后,针对当前多媒体教室管理和安全上的不足,增加了智能门禁系统的讨论,智能门禁系统中的指纹识别和卡识别方式进行了介绍。本论文实现了对高校多媒体教室中央控制系统各功能模块的设计,如视频和音频信号的切换控制、环境控制、红外遥控码仿真和串口通信等。对如何提高多媒体教室的安全提出了解决方法。【关键词】:多媒体中央控制系统:视音频切换:谢唬汉焱庖?芈耄恢悄苊沤【论文类型】应用基础
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胡彦玲硕士学位论文答辩委员会成员名单单位姓名职称备注陈强璋教授上海商学院主席朱惠彪华东师范大学软件学院蒲戈光副教授赵慧全红艳
第绪论多媒体中央控制系统应用现状及发展趋势多媒体教室中央控制系统的研究意义多媒体中央控制系统自问世以来,经过不断的发展,已经深入到人们生活和工作的方方面面。在电力调度、交通监控指挥、紧急事物报警指挥等系统中都有多媒体中央控制系统的身影。多媒体中央控制系统以集中控制、网络化和能够及时、准确表达各种信息的巨大优势而获得了广泛的市场в稹国内市场现有的中控产品不少,但成熟的产品却不多。许多产品不是夸大系统功能,就是系统性能不稳定;不是系统功能模块有缺陷,就是没有考虑到系统的扩展和升级问题,总是不能完全满足使用者的需要。未来的多媒体中央控制系统应该是能够主动学习和方便扩展的系统,更应该是性能稳定的系统,是能够将人工智能、分布式控制思想、网络化等先进的技术和理论不断融合的系统。符合未来需求的中控系统必须有以下几点特征儿劓:诙砸延兄J都且浯娲⒌幕∩现鞫昂图且湫碌闹J叮星看蟮耐ㄐ拍芰Γ谖蠢从τ们魇浦心芄谎杆俚髡⑹视π碌男枨螅己玫娜嘶涣骰肪常榷ǖ男阅埽S没Э刂聘孟低程峁┘虻サ目刂朴镅曰蚬δ苣?椋恍枰W湃パ习或具备太多专业知识就可以对系统进行扩展和使用;芄皇侗鸷涂刂频亩嗝教迳璞咐嘈凸惴海多媒体教学形式已经成为各高校日常教学的主要手段,而且随着教学内容更新速度的不断加快,多媒体教学也变得越来越重要。多媒体教室的数量不断增加,就需要有更多的管理和维护人员。但实际的人员培养速度严重滞后于多媒体教室的增长速度。而且,当前多媒体教室在实际使用中遇到的许多问题并不是仅仅通过培养更多的管理员就能够解决的。比如说教师课前必须提前进入教室,做好各类设备开启、上传课件等准备工作。有时需要安装软件,则需要更多时间,这样正常的教学课时就要被占用。如果需要使用新型的多媒体设备,还需要多媒体教室管理人员帮助开启和了解使用方法,这将花费更多时间船¨驯。有时多媒体教室管理人员没有按时到岗,就会出现学生和老师会都被“罚站高校多媒体教室中央控制系统的研究与设计
本文主要研究内容和特色在教室门外的情况。这些问题都是笔者在实际使用多媒体教室的过程中的切身体会。这些问题不仅对教学工作会有影响,对学生的学习积极性和上课效果也有影响。要解决上述问题,让多媒体管理员和教师从低级的手工操作中解脱出来,让教师将精力集中到教学当中去。多媒体教室的控制和管理方式就必须朝着全面智能化、高度集中化和操作简便化的方面改进。将诸如关闭窗帘,调节灯光,控制电动屏幕起降,投影开关控制,播放音乐及音量调节等在多媒体教室中央控制系统的作用下,每个操作都只须要教师按下某个红外遥控器上的按钮或控制面板上的按键就可以轻松完成。所以本论文决定对高校多媒体教室中央控制系统进行研究和设计。本论文主要研究高校多媒体教室中央控制系统各模块电路的连接及新技术在该系统上的应用。在查看了大量有关多媒体中央控制系统资料的基础上,结合