4《没有不好玩的时候》.doc

文档介绍：么有不好玩的时候活动目标:理解儿歌内容,学****仿编儿歌。知道不论一个人还是几个人一起,都可以玩得很开心。活动准备:积木、书本、绳子、球等物品。活动过程:提问导入,激发幼儿讲述的热情。教师:你觉得几个人一起最好玩?为什么?你会怎么玩?老师朗读儿歌。理解儿歌。教师:儿歌里讲了件什么事情?请幼儿分别说说儿歌里一个人玩、两个人玩、三个人玩、许多人玩,玩什么?怎样玩?讨论:为什么人多或者人少都“很好”呢?分段仿编儿歌。教师:你一个人的时候会做哪些事情?请你模仿儿歌的句式说一说。教师:你和另一个好朋友一起的时候会干什么?请你模仿儿歌的句式说一说。教师:你和两个朋友一起的时候会干什么?请你模仿儿歌的句式说一说。游戏。(1)教师出示准备好的积木、书本、绳子、球等物品。(2)教师提问幼儿:请幼儿说说物品的名称与玩法。(3)分配小组带幼儿到操场上进行快乐的游戏。教师小结:不论一个人或两个人、还是几个人一起,都很好,都有不同的玩法。我们和朋友一起玩得时候一定要有礼貌、守规则,才能玩得开心。