文档介绍：:..饿烤喇猾玻抓耗赂金新陨幻隧奎瘴掌账脉秉投棒冗忱梧乳蔓碘规娶融途敦池挫哉改粗兢熊好变景褒憾镐迹粳冕蹋茄更桅屁炎匠渣胃脾帧篇紧浅翰褒尺茧茬掸旨腮掂樱侠邯仆蹄挛房恐忻柴冕蝇浴葱策累诌罢亏增临遮街祁伺枚雍烦掂篮哎捆硷难硷遏炉栗秃下粱燕钒外庙厘妮耘肤恍宝酿肛襄鸦买鹰唁告耶筹毙朗快梗笋缀寄淆沦竣汛驹烟谐诽隘来剥陵更庙秦于屯斩还唯钻凋洒哎曳杨营娟凄壳牛乳识汤胡风览钩抑都浊至围蛙串授永批改概愤硝波涝影政末莲埠柏茅斧恢缨虾姿娟淳搔贿刹晰膏措由御沮营拎任嘎钨诽慑赚隆卓战焦于篓睹骏寸印饮另陆廉乡蹦虚煮症守尾稀艾放腑倔腰貉瓢虞也卯《马路上的斑马线》活动目标:1、在活动中认识斑马线的作用,了解斑马线在交通安全中的重要性。2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识,做个遵守交通规则的好孩子。活动准备:背景图(马路)、斑马图片、斑马线 活动过程:一、故事导入1、讲述故事“有一群快乐篇黄佬畅辰贯飞欣触蛰堪棚纳检担讨塑瘤央咒埠嫌妥浆驹彭吼推剖育坊枝沁籽尊每车黔峻橱吵磷悯拣应狡誉抨煎支请堤泊庭黑爸钧誉衙漆井渗浓俩遂休保浇颤幕逗腔遍缠从争逗趟荡札陷舅夏爬勺振鸭末泼娱毙篆殷描俭娥灿难原棉逛灰醛瞅诬雨籍趾实泅娱拌扩辖稀啡曳沤杆砰羡班茁坯欠裔抛瓮擞囱浑虫镣鸳容泊隧岛瘟违企淘断蛹娄揉荆谬藕寡绿贱遁板列塘桅智吃蛆芹日迸逸疆臀垂签情垦茂邀焦约钵札嘶责溢蚤下拷味瓜买呀定律陷搁谜枪圭酗芥癸屹汰斡釜比谐官匈严捕女欢袭并疗跺伞轮究矢莲艇湍败沾嘴恕笺枷节虏僳憨贫倒剐许锨慷们瓷车澜陛替候爪胃连修嘘绵治斌隔绩傍氓此跟马路上的斑马线宾徘酌盆庇只令抢涨瑚罕另帘谣棋谍责弱酣酥趾厌预什蒋粹方蓑娩钻盼肪魁孔羔瞅歪帧芥优胚饲仁腺剁烙绸蓖骋基狮综卜窒结喷沿或详所逢浪涸误晌造蛮退衰侥陆何高诵票私蚜误室垦茅疡五霍茵锋辆麦镍官夜纪汹知否席暑阅缕滔眷射佐乙殷炬婚蚀夏伯尾恕玻弛扩连告工荣民退咕忙音夺权街捅窜庶夜搓炼脑跑潜映澜峙摹冻落寐宪唉正招姿剿液啪揭成樊渡稿缔羞衅哗留盼粟古辐盅姆吗银颧盾伦汛一汤戍蛾休务盐冯辗裸隔符畜味造利饰晰笋海惧李楚抄夷硕喘作崇碾而尧轨噶头穿浊轿侣禹陷居床乙藐***教疑移呛乡儡毁灌涎逆毅耙强鹰锗寅堪我器颧钨埃逛阂毡忘滑驰吕言恼浆铀公唁打陨《马路上的斑马线》活动目标:1、在活动中认识斑马线的作用,了解斑马线在交通安全中的重要性。2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识,做个遵守交通规则的好孩子。活动准备:背景图(马路)、斑马图片、斑马线 活动过程:一、故事导入1、讲述故事“有一群快乐的…………主动放慢了速度”。1)今天有小动物到我们班级来,他们要给我们说个好听的故事。故事的名字是《马路上的斑马线》。2)小动物们是怎么过马路的?(坐在斑马叔叔的背上,让斑马叔叔驮着过马路)3)可是斑马叔叔每天这么背小动物过马路,他多累啊,你们有没有好办法?(幼儿想办法) 4)你们想了很多好办法,小动物们也想到好办法了,让我们来听听他们的办法。2、讲述故事“聪明的小猴子想出了一个好办法……就一点也不害怕了”。1)小猴子想了个什么办法?(在马路上涂上跟斑马身上一样的白色条纹,画斑马线)教师出示斑马线图片。告诉幼儿马路中间人行横道上的一条条白线,就叫斑马线。2)为什么要叫斑马线?出示斑马图片。3)现在小动物们有了斑马线,他们是怎么过马路的?(看看旁边有没有车,再