文档介绍：单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)( )。
,把儿童看做教育中的一个积极因素
“社会本位论”的儿童观
“白板说”

,错误的说法是( )。

,服务社区’

,世界各国把学前教育的根本目标定位于( )。

,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供( )。

( )。

、共产生、共发展
( )。

,这是古代先贤( )行为在当代的延伸。

( )。

,对中小学教师的职业道德规范提出了很多要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件是( )。
《中小学教师职业道德规范》(试行)
《中小学教师职业道德规范》
《中小学教师职业道德规范》
《中小学教师职业道德规范》
( )。
A.“事物是什么”
B.“事物有多少”
C.“事物为什么”

11.“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强,少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”该诗反映的现象与( )的推行直接相关。

,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。

•伦敦

•亨利
。不然的话,他们会不假思索地接受某些传统价值观,而哲学正是教会他们对这些价值观提出质疑。上述议论以下面哪项为假设?( )
Ⅰ.除非学生从小就学哲学,否则他们就会接受任何观点
Ⅱ.即使在很小的年龄,学生也具有理解某些哲学概念和哲学理论的能力
Ⅲ.学生能对传统价值观提出质疑是件好事
Ⅱ
Ⅲ
Ⅰ和Ⅱ
Ⅱ和Ⅲ
,可以分为全文搜索引擎、目录索引类搜索引擎和( )。

(包括概念和命题)都必须与自身