文档介绍：浦口中学2010学年孝敬教育实施方案尊敬长辈、孝敬父母是中华民族的传统美德,是中国传统文化最基本的价值观,它的基本内涵是孝敬父母,尊敬师长;核心理念是通过孝敬父母、尊敬师长,培养爱心,培养感恩之心。新时期的孝德教育就是对受教育者进行孝敬父母、关心他人、关注社会的道德教育;是弘扬中华民族传统美德,实施公民道德建设、加强社会主义精神文明建设的生动体现;是构建和谐社会、和谐校园、和谐人际关系的具体实践。学校把“孝德”教育作为德育教育的重要内容,把孝德教育渗透在教育教学的每一个环节中,并深入开展以“孝敬父母”为主题的实践教育活动,让学生在活动中学会感恩,懂得如何尊敬长辈、体谅父母、关心他人。一、组织领导组长:任伟平副组长:张国超组员:王槐永、章仁芳、宋文奇、高小平、何栋梁、华为勇、各班主任二、实施方案第一阶段(——):宣传发动、制定方案1、根据市人民政府,市教体局孝敬教育动员大会及相关文件精神,结合本地区本校实际制定浦口中学2010学年孝敬教育实施方案。2、成立学校孝敬教育领导小组,并且由我们任伟平校长亲自挂帅,担任学校孝敬教育领导小组组长,由学校关工组组长张国超副校长任副组长3、开好三次大会,一是孝敬教育教师动员大会,二是孝敬教育学生动员大会,三是孝敬教育家长动员大会。4、联系建立学校孝敬教育实践基地,每一位同学都有一个孝敬实践基地,那就是家、父母。作为学校层面,我们选择一个老人院作为我们孝敬教育的实践基地,选派一些老师、学生干部经常地去这实践基地活动。5、利用国旗下讲话,黑板报,宣传窗、校园广播等阵地积极宣传孝敬教育,营造孝敬教育的浓厚氛围。6、设立浦口中学孝敬日,定于每年的1月1日元旦为浦口中学“孝敬日”。第二阶段(——):全面实施、有序推进1、设置孝敬课,每周二班队活动课为孝敬课,由各班主任组织上课,若遇班队课学校有另外安排则将孝敬课移至周二午自修课进行。各班主任须认真备课,保证先备课再上课,课课有教案。2、组织开展每周一次的孝敬活动并做好孝敬实践记录。孝敬实践内容如下:(1)在节日来临的时候给父母、长辈节日的祝福(2)主动向父母、长辈汇报自己在学校的学****情况,汇报期中考试成绩(3)主动为父母、长辈洗一次脚(4)双休日至少做一次家务劳动(5)父母、长辈劳累或生病时,主动关心照料(6)当一次家,体会父母、长辈的辛苦(7)勤学守纪,以优异的成绩回报父母,让父母、长辈放心