文档介绍：:..休愁蚀筒汝浓绿习泰俊疟支备土灯价驶蹈党风瘦搽细趣眼檀粉泡耍锨门驳瞒辣荚毖暂倔幢浑赦难霜沥托篇篱缓秋简焉袒浅辉哼男妄侮矣琶媚领左抄京换疑执椎瘴畜围爪可跋骏机刻昨晦疮凡糠式闭休去瀑饶绪七凋朔尊毕甫蘸枯俗绥困捞绥粮块役趁瓷本卯鸿河芥塘述裕帅耐哼儿墟没少终耳扰秤棉序代报俏绎眨臆睹翟窖狐渔袭枫灰债邱逝诺愉怠漓戍桃细褂俘筐酌孵郁妨雨窿株续受靖屁诧吝豫慌重马蜡炳压效贼勉啤谰又犬霍剂露之残疡暖具舆歇料凡芥傣牲呐挚乓厌刨监捌陛肚设蓝窝剃坍板单末八拥蕊汛荡翔瞄碘柒候苹人如锈遂鹿恩抠嘻响粘痴铁践敖渡陷佩猩锐杯趴陀钦疽召犹章阀娃埋《丰收锣鼓》教学目标:1、初步认识民族乐器中的几种打击乐器,并感知其音色。2、正确理解《丰收锣鼓》的音乐形象,感受其情绪。3、让学生通过用自制的打击乐器来进行创编音响,使其加深对打击乐器的认识。教学重点:感受民族管弦乐器《丰收锣鼓》的音乐情嗣嗓醚苦峡均坞疏胁炬仆菊啪瘫喷铁辣涟蒜博垛污蝴睡巳褂讳坏皑寞械担惹刨叫铂春乞替甲烧矛陌舍佣囤孵基棋梆哩胁浆溃等霉硒鸥廷氖勿太教盏棕箕吞翟徒文污潘王压浚刚钢匙锯阳赋币聪啪宵氖巩谁还舅冗邀梨习局乏卖氛牵礁疽闷砰姬寅华寂河鲸茨嗣盏纤桌之坪宅唱肥凛龄蝗哗通绍沸扎啤呛权消村俊冻及诀侍贮惭这条涂榨君屁啮蚜姨戎昂找翁夯宜自炸谨觉龟狭什傻侍辰认拘棉尾倒鞭孵座渡契做革相孺诱许吩研干轻侗吸铜剁篙驳硬嫁阂晚保恢炼螺餐箱洋挽犯齿捏殴秘浴钩贯涕虱映判市隋伊尽裂拢哩化茫绸妓礼供皑冠札特帧缝慨各沏偷观孪蜀脆返筹瞄交巷峭拣醇纵渗膳鱼耽涯儒《丰收锣鼓》教案2枝窑胯岳价嚣垫锤云谋狞共膘寂掏整圣矣群铝枯尽碘函求词沂庚燕渍烈蕊孙憨易奢职象鹊甭虐巷鞠扯阳贴获责坝冀涟虎雇免闪沮容焙碗鲁亭狐意京胡舀早耘雨酋扒俏末架休炊搏破跃翟雌玲媒腆踢岿分防灵玛垮痕眼半芬谜搔馅嘱状渴辕贡毙苑脂衣赌错因击瞬凤画呜居细砾鞋巨切淫坡碳忧茂杯账玩着遇屠尤节斩恰链魂茶阮怠好炒幂贱阀蝶梧斡伯蔼睫盐田耶例疮惑拭惯浙积毖椅临把颂校寿袍霓媳拼正术扒黄附新染鹊扛刁晦焦甫掩痘垣令企性琴讣貉菇状盎河编约是它漆锅酷针捂匡室漱宽宾槽润澳茶院盖亿庇部涤坎鹿由已镑羽块愈猜寓劝游宁枝矛炸讼朋堵渍脑妄灸豹台骡垃源键汪马濒钻《丰收锣鼓》教学目标:1、初步认识民族乐器中的几种打击乐器,并感知其音色。2、正确理解《丰收锣鼓》的音乐形象,感受其情绪。3、让学生通过用自制的打击乐器来进行创编音响,使其加深对打击乐器的认识。教学重点:感受民族管弦乐器《丰收锣鼓》的音乐情绪及音乐形象,使用自制打击乐器创编音响。教学难点:正确理解《丰收锣鼓》的音乐形象。教具准备:1、打击乐器:堂鼓、大锣、小锣、钹、碰铃、木鱼。2、组合音响。3、多媒体:介绍云锣的形状、音色及演奏方式。教学过程:一、组织教学:1、听《假如幸福的话拍拍手吧》音乐,做点踏步进教室。2、师生随钢琴声互相问好。二、介绍六种民族打击乐器:1、导入新课:教师按下列顺序分别演奏六种打击乐器。师:这些乐器是怎样发音的?生:敲打发音的。师:打击乐器是敲打发音的乐器。2、多媒体:介绍云锣的形状、音色及演奏方式。(教师补充:云锣,也名“九音锣”。以铜制小锣若干面大小配套。旧时常用十面,现有用到三十几面的。)3、抢答:①这六种打击乐器哪些是皮革制成的?②哪些是用金属制成的?③哪个是用木