文档介绍：咏史怀古诗鉴赏诗歌鉴赏之怀古诗:诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这类诗由于多写古人往事,且多用典故,手法委婉。咏史怀古诗的主题一、抒古今变化、昔盛今衰的感慨例:韦庄的《台城》江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。这首凭吊六朝古迹的诗首句写金陵雨景,渲染氛围;二句写六朝往事如梦,台城早已破败;三、四句写风景依旧,人世沧桑。作者写景寄概,暗寓伤今,语言含蓄,无限感伤。二:借古讽今,劝诫今人不要一味贪图享乐/过度奢侈/穷兵黩武,以免重蹈历史覆辙例:杜牧《泊秦淮》烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。三:表达自己对历史事件/人物独特的见解杜牧《赤壁》折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。此诗借一件古物兴起对历史的感叹四:感慨身世,关照自我,抒发自己渴望建功立业或怀才不遇的感伤。例:苏轼《》鉴赏这类诗要抓住历史人物或事件与诗人自己身世之间的连接点,找出二者的共同之处,就能很好的理解作品深刻的寓意。咏史怀古诗主要的表达技巧1、触景生情:登临古迹,常常触景生情。2、借古讽今,讽喻当朝统治者。3、今昔对比,感慨昔盛今衰4、用典。要记住一些常用的典故,比如后庭花,廉颇老矣等等。一般常考的史实都是教材中曾出现过的。也要注意看后面的注解。5、以景结情。以写景作结尾,含蓄隽永,言有尽而意无穷。阅读下面这首诗,回答问题江城子五代欧阳炯晚日金陵异草平,落霞明,水无情。六代繁华,暗逐逝波声。空有姑苏台上月,如西子镜照江城。这首词明写眼前实景,暗寓历史沧桑。词中“水无情”、“空有姑苏台上月”两句含有深意。试结合全诗加以赏析。“水无情”明写落日余辉中金陵城外长江浩荡东去的景象,暗寓六朝帝王被无情淘汰,他们荒淫奢侈的生活一去不复返。“空有”明写六朝繁华已去,只剩月亮高挂,暗寓警示后人不要重蹈覆辙之意。湖州歌南宋——汪元量北望烟云不尽头,大江东去水悠悠。夕阳一片寒鸦外,目断东西四百州。注:此诗是元灭南宋时,作者被元军押送北上途中所作。1、简析“望”在诗中的作用。“望”字起到全诗景物描写的统领作用。2、简析“大江东去水悠悠”与苏东坡“大江东去浪淘尽,千古风流人物”表达的不同感情。“大江东去水悠悠”抒发了作者身处国家衰亡不可挽救之时的悲痛心情。侧重现实。苏轼的诗句表达了对历史的流转、英雄不在的感慨,侧重怀古。巩固练习对比阅读下面两首诗,回答问题越中览古李白越王勾践灭吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,至今只有鹧鸪飞。李白《苏台览古》旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。提问:这两首诗在表达感情上的异同