文档介绍：NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,ürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden全职教师职位说明书文件类型岗位职责文件内容专职教师职位:教师报告上级:校区主管所属部门:所在分校各教学点工作目的:用1对1、小班,通过个性化的教学模式对学生进行教学辅导,提高学****成绩的同时注重学生学****方法和兴趣的培养,做一名服从管理、学生爱戴、家长喜欢的好老师。任职要求(基本能力):1、本科以上学历,有教师资格证,形象气质佳,普通话标准,熟练使用常用的办公软件;2、师德优良,熟悉各年级的课程设置和课本特点;良好的书面和口头表达能力,亲和力及工作条理性强,沟通应变能力强;3、踏实能干,责任心强,良好的团队合作精神,能适应周末上班,承压能力强。任职要求(特殊能力):1、好学上进,善于总结先进的工作经验及方法,具备良好的知识传授和演讲能力;2、观察能力强,善于掌握学生的心理特征和学****特点,能因材施教灵活教学,有创新的思维和能力,能开拓多种教学方式。3、工作主动性强,注意在实践中积累个人的人格魅力和带领团队的能力,具备一定的活动组织和团队管理能力。工作职责:1、遵守所在教学点的教学时间和坐班时间的安排;2、了解所带学生情况,准备教学计划和课前教案;3、遵守课堂纪律,针对学生特点传授知识;4、了解孩子成长点滴,与相关人员交流学生的课堂表现;5、与学生多交流,注意观察其变化,开拓高效的教学方法;6、为学生做阶段性测试,检验教学成果及时查漏补缺。7、协助教导主任准备家长会,学生续单的准备;8、参加教学比武和教研活动,分享成功的教学经验;9、遵守公司和分校的各项规章制度,完成领导布置的其他工作任务。部门:教学部职位:教师任务编码:LC-JS-01任务:仪容仪表和职业礼仪工作要求:按时保质保量完成工作任务做什么如何做为什么1)男女仪表标准2)头发3)妆容4)鞋袜首饰5)微笑服务6)言行有礼7)电话礼仪-头发修剪整齐,穿着职业装,佩带胸牌,言行有礼,微笑服务,体现良好的职业形象。-整齐、清洁、刘海不过眉、鬓角不过耳,不染夸张的颜色,不做夸张的造型。-如果女员工留长发,应将头发盘于脑后,戴深色发饰。-男员工留整齐的短发,长度不得超过衣领。-女员工:妆容清淡自然,指甲修剪整齐,不涂鲜艳怪异的指甲油。-男员工:每天剃须,不准留胡子,指甲修剪整齐。-穿着干净的黑皮鞋,穿深色或***的袜子。-戴一枚细戒指,手表和耳饰等款式不夸张。-用热情的微笑和积极的状态来提供服务。-微笑标准:表情愉悦,双眼明亮,态度坦诚,嘴角上扬。露6-8颗牙齿,注视对方脸部。-站姿:女生双脚并拢或成“V”字形,膝和脚后跟尽量靠拢;男生双脚与肩同宽,双臂自然下垂;立腰挺胸收腹、双眼平视前方。-站立服务:见到客人欠身示意、鞠躬成60度、起立问好。-同事之间见面微笑,互相问好。-问候语:您好!金钥匙教育,请问有什么可以帮您?-结束语:感谢您的来电,再见!-接听要点:铃响三声内用左手接听、做必要的记录、重要信息复述确认、控制通话时间、让对方先挂电话。员工仪容规范要求员工仪容规范要求员工仪容规范要求员工仪容