好习惯成就美好人生论文.doc.doc

文档介绍：好习惯成就美好人生论文摘要:习惯是在生活中养成的,一个不经意的动作,就可以看出你的品德修养、人生态度。你如果养成了好的习惯,你会一辈子享受不尽它的利息;要是养成了坏习惯,你会一辈子都偿还不完它的债务,这就是习惯。关键词:好习惯,美好人生有这样一个故事:大学毕业生罗明到一家跨国集团应聘,应聘者很多。罗明幸运的通过了初试,复试阶段开始了,出来的应试者都说问的题很简单,但都没有被录取。轮到罗明了,他整整衣领自信的走了进去,看见干净的地面上很不协调的扔着一团废纸,平时养成的习惯使罗明走上前捡起了纸团,招聘人员对他说:"展开纸团。"小李展开纸团,看到纸上写着几个大字:"祝贺你,你被录取了!"原来这是一个被特意安排的试题,意外吗?其实,习惯是在生活中养成的,一个不经意的动作,就可以看出你的品德修养、人生态度。的确,这则故事值得我们深思。我想起乌申斯基的一句话:"好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步"。概括一下就是:你如果养成了好的习惯,你会一辈子享受不尽它的利息;要是养成了坏习惯,你会一辈子都偿还不完它的债务,这就是习惯。没错, 一个好的习惯, 将对人的一生起很大的作用。“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运;播种命运,收获人生。教育,特别是中小学教育,其最终目的就是要为每一个孩子的幸福人生奠基,使他能够创造幸福人生。而这个幸福人生之“基”包括好习惯的培养和形成。教育首先是培养习惯。习惯的培养,首先是要让孩子明理,即为什么要这样做而不要那样做。我们培养的不是所谓的“听话的孩子”, 而是习惯于讲理的孩子。因为“听话”或“不听话”、“好”还是“不好”, 取决于“听的话”是不是合理的、正当的要求。这个“理”是否讲到位、是否为孩子所理解和接受,这取决于教